zastosowania, ma elementarną wiedzę o powiązaniu dyscyplin filologicznych z dyscyplinami koniecznymi do poszerzania wiedzy o profilu kształcenia ogólnego, ma uporządkowaną wiedzę ogólną, obejmującą terminologię i metodologię, ma podstawową wiedzę na temat interpretacji tekstów i rozumie i podstawowe metody ich krytycznej analizy;
C2 - student potrafi rozpoznawać paradygmat) badawcze wypracowane w ramach antropologii kulturowej analizować oraz potrafi przeprowadzić analizę tekstu z zastosowaniem podstawowych metod, uwzględniając przy tym kontekst społeczny i kulturowy, potrafi wyszukiwać, analizować i użytkować informacje, wykorzystując różne źródła, umie samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać swoje umiejętności w zakresie wybranej specjalizacji;
C 3 - student zdobywa umiejętności oceniania różnych postaw1, a tym samym może wypracować własne odpowiedzialne stanowisko, jako twórcy i odtwórcy kultury, wyciąga wnioski z przejawów: ksenofobii i buduje własną postawę, otwartą na różnorodność i Inność, posiada kompetencje społeczne i osobowe takie jak: kreatywność, otwartość na odmienność kulturową, umiejętności określenia własnych zainteresowań, umiejęnośc samooceny, krytycznego myślenia, rozwiązywania problemów; świadomość odpowiedzialności za zachowanie dziedzictwa kulturowego własnego regionu;
4. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji
• Podstawowa znajomość kultury i historii powszechnej w zakresie szkoły średniej;
• Podstawowe umiejętności w zakresie w zakresie kwerendy www;
• Podstawowe umiejętności czytania tekstów naukowych ze zrozumieniem;
5. Efekty kształcenia, wraz z odniesieniem do efektów kształcenia dla obszaru (obszarów) i kierunku
Lp. |
Opis efektów kształcenia |
Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia |
W_01 |
Nazywa poszczególne nurty antropologiczne oraz identyfikuje ich założenia badawcze. Zna najwybitniejszych przedstawicieli antropologii, rozumie i osadza w aspekcie historycznym poszczególne metody badawcze. |
K_W_03, K_W_04 |
W_02 |
Dostrzega i opisuje najważniejsze zagadnienia związane z badaniem szeroko rozumianej kultury; |
K_W_07 |
U_01 |
Potrafi analizować i opracowywać teksty antropologiczne oraz rozpoznawać paradygmaty badawcze wypracowane w ramach antropologii kulturowej. |
K_U_03, K U 09 |
U_02 |
Operuje podstawową terminologią stosowaną w badaniach kulturowych |
K_U_02 |
K_01 |
Posiada umiejętność oceniania różnych postaw, a tym samym może wypracować własne odpowiedzialne stanowisko, jako twórcy i odtwórcy kultury. Wyciąga wnioski z przejawów ksenofobii i buduje w łasną postawę, otwartą na różnorodność i Inność. |
K_K_01, K_K_05, K_K_06 |