8107621279

Lekcja 41 i 42. Rejestracja działalności gospodarczej. Blok dwugodzinny.

	SCENARIUSZ LEKCJI 41 i 42 Opis
Temat lekcji	REJESTRACJA DZIAŁALNOŚCI GOSPODARCZEJ
Czas realizacji:	Dwie godziny lekcyjne
Metody pracy	mini-wykład, pogadanka, praca z tekstem, dyskusja, gra symulacyjna Wirtualny Doradca
Formy pracy	praca indywidualna, praca w grupie
ŚRODKI DYDAKTYCZNE:	projektor multimedialny, prezentacja multimedialna, karty dydaktyczne, pracownia komputerowa z dostępem do Internetu, instrukcja do gry Wirtualny Doradca
CEL OGÓLNY:	Celem ogólnym jest zapoznanie uczniów/uczennic z podstawowymi informacjami na temat form opodatkowania działalności gospodarczej, form organizacyjno-prawnych przedsiębiorstw oraz procedurą ich rejestracji a następnie przećwiczenie zdobytej wiedzy w praktyce.
Cele szczegółowe	Po zajęciach uczeń/uczennica powinien/powinna: •    wiedzieć jakie informacje potrzebne są do rejestracji jednoosobowej działalności gospodarczej, •    umieć zidentyfikować wniosek CE1DG-1 i opisać jego elementy, •    umieć przyporządkować kody PKD do rodzajów działalności gospodarczej, •    umieć rozróżnić formy organizacyjno-prawne przedsiębiorstw, •    umieć dobrać formę organizacyjno-prawną do opisu przypadku, •    rozróżnić formy opodatkowania działalności gospodarczej.
Ocenie podlegać będą:	•    poprawność rozwiązania zleceń w grze Wirtualny Doradca (zdobyte punkty w grze) •    aktywność pracy w grupie (zaangażowanie uczniów w pracę grupy). •    aktywność i zaangażowanie ucznia/uczennicy podczas lekcji.

2