8600961976

Etyka filozoficzna

Tryb studiów: stacjonarne i niestacjonarne. Wszystkie treści programowe przewidziane dla studiów stacjonarnych są realizowane na studiach niestacjonarnych.

Wymiar godzin: 30 godzin (stacjonarne i niestacjonarne)

Ogólna tematyka zajęć:

Historia etyki poprzez prezentację fundamentalnych koncepcji etycznych w dziejach filozoii w starożytności, średniowieczu, czsach nowożytnych i współczesnych. Zagadnienia terminologiczno-systematyczne z zakresu etyki ogólnej.

Główne problemy etyki szczegółowej.

Przedmiot prezentuje przegląd najważniejszych koncepcji etycznych ze szczególnym uwzględnieniem ich znaczenia dla refleksji teologicznej.

Grupa: III rok (studia stacjonarne) III rok (studia niestacjonarne)

Liczba punktów ECTS: 4 (studia stacjonarne i niestacjonarne)

Cele dydaktyczne przedmiotu:

Cel poznawczy: zaznajomienie studentów z podstawowymi problematami z zakresu etyki (tak ogólnej, jak i szczegółowej) i historii etyki filozoficznej przy uwzględnieniu ich kontekstu teologicznego i historyczno-kulturowego oraz ukazanie znaczenia myśli etycznej dla rozwoju współczesnej myśli społecznej, politycznej i teologicznej.

Celem nadrzędnym wykładu jest przygotowanie studentów do samodzielnej lektury tekstów filozoficznych z zakresu etyki oraz zaznajomienie z podstawowymi narzędziami interpretacji tekstu z zakresu etyki filozoficznej.

Warunki uczestnictwa w zajęciach: wpisanie na semestr zgodnie z tokiem studiów

Forma zajęć:

Zajęcia mają formę wykładu

Forma ukończenia: zajęcia kończą się egzaminem ustnym.

Środki dydaktyczne:

Wykład.

Teksty źródłowe.

Szczegółowa treść zajęć:

Treści programowe:

1.    Zagadnienia wstępne: pojęcie i cel etyki; etyka kodeksowa i sytuacyjna, ogólna i szczegółowa; prawo Hume’a; przydawkowe i rzeczownikowe użycie terminu dobro; wina i odpowiedzialność.

2.    Etyka starożytna.

3.    Etyka patrystyczna i wczesnośredniowieczna.

4.    Etyka późnośredniowieczna.

5.    Etyka żydowska i arabska.