wykonania zadania praktycznego
Kompetencje społeczne:
Kod wg KRK: |
Kod KEK: |
Metoda (forma) weryfikacji | |
T2A K02 T2A K03 T2A K04 InzA KOI |
ma świadomość odpowiedzialności za pracę własną oraz gotowość podporządkowania się zasadom pracy w zespole i ponoszenia odpowiedzialności za wspólnie realizowane zadania |
K2_K04/13% |
obserwacja i ocena wykonania zadania praktycznego |
* test wiedzy, ustny sprawdzian wiedzy, praca pisemna, praca pisemna z obroną, prezentacja, zadanie praktyczne lub projektowe, zadanie zespołowe z indywidualną kontrolą osiągnięć, obserwacja i ocena wykonania zadania praktycznego, kontrola i ocena przebiegu praktyk, inna - jaka?
Cele kształcenia (przedmiotowe efekty kształcenia):
Po zakończeniu zajęć student powinien:
— rozumieć istotę modelu relacyjnego,
— znać funkcje i strukturę systemu zarządzania bazą danych,
— znać elementy technologii przetwarzania danych w bazie danych,
— potrafić zaprojektować bazę danych posługując się modelem encyjno-relacyjnym,
— dokonać translacji projektu do modelu relacyjnego,
— przeprowadzić normalizację bazy danych,
— potrafić dokonać modyfikacji schematu bazy danych,
— posługiwać się instrukcjami SQL - DML w zakresie aktualizacji bazy danych,
V. LITERATURA PRZEDMIOTU ORAZ INNE MATERIAŁY DYDAKTYCZNE
Literatura podstawowa przedmiotu:
- Ramez Elmasri, Shamkant B. Navathe, Wprowadzenie do systemów baz danych, Helion 2005.
- Jeffrey D. Ullman, Jenifer Widom, Podstawowy wykład z systemów baz danych, WNT 2000.
- Paul Beynon Davies, Systemy baz danych, WNT 2003.
Literatura uzupełniająca przedmiotu:
- Dokumentacja i podręczniki elektroniczne SZBD PostgreSQL dostępne w sieci Inne materiały dydaktyczne: oprogramowanie PostgreSQL
18