Kod wg KEK: |
Student |
Kod KRK: |
Metoda (forma) weryfikacji |
K_U11 |
ma elementarne umiejętności dokonywania oceny wybranych rozwiązań i uczestniczenia w procesach podejmowania typowych decyzji |
S1 A_U07 |
Praca pisemna, przygotowanie projektu |
K_U19 |
posiada elementarne umiejętności przewidywania zachowań członków organizacji w typowych sytuacjach, analizy wybranych motywów' tych zachowań oraz wpływania na nie w określonym zakresie |
S1 A_U08 | |
Kompetencje społeczne: | |||
Kod wg KEK: |
Student |
Kod KRK: |
Metoda (forma) weryfikacji |
KJC01 |
posiada zdolność przekazywania i obrony własnych poglądów' nie tylko w sprawach zawodowych |
S1A.K02, S1AJK03, SI A K04 |
Obserwacja i ocena wykonania zadania praktycznego, |
K_K02 |
jest przygotowany do organizowania i kierowania (na poziomic podstawowym) pracą zespołów' (projektowych, zadaniowych itp.) i organizacji w środowisku pracy i poza nim |
S1A.K02 | |
K_K06 |
rozumie potrzebę postępowania etycznego w ramach wyznaczonych ról organizacyjnych i społecznych |
S1AJC04 |
* test wiedzy, ustny sprawdzian wiedzy, praca pisemna, praca pisemna z obroną, prezentacja, zadanie praktyczne lub projektowe, zadanie zespołowe z indywidualną kontrolą osiągnięć, obserwacja i ocena wykonania zadania praktycznego, kontrola i ocena przebiegu praktyk, inna - jaka?
Cele kształcenia (przedmiotowe/modulowc efekty kształcenia):
Cele
Zapoznanie studentów z podstawowymi problemami współczesnego świata, zjawiskami i procesami towarzyszącymi rozwojowi społecznemu.
Wiedza
Student ma wiedzę związaną ze specyfiką podstawowych zmian we współczesnym społeczeństwie: ma wiedzę elementarną na temat podstawowych rodzajów systemów' społecznych, ma podstawową wiedzę na temat roli procesów społecznych, w tym dotyczących współczesnych organizacji.
Umiejętności
ma elementarne umiejętności dokonywania oceny wybranych rozwiązań i uczestniczenia w procesach podejmowania typowych decyzji, w tym grupowych, posiada elementarne umiejętności przewidywania zachowań członków organizacji w typowych sytuacjach, analizy wybranych motywów' tych zachowań społecznych oraz wpływania na nie w określonym zakresie: nabędzie umiejętności w zakresie analizy zmian społecznych, ich
diagnozowania, wyjaśniania._
Kompetencje
posiada zdolność przekazywania i obrony własnych poglądów, jest przygotowany do organizowania i kierowania (na poziomie podstawowym) pracą zespołów ludzkich i organizacji, rozumie potrzebę postępowania etycznego w
ramach wyznaczonych ról organizacyjnych i społecznych._
Literatura podstawowa przedmiotu:
— Giddens A., Socjologia, PWN, Warszawa 2004.
— Ritzer G„ Mcdonaldyzacja społeczeństwa. Warszawskie Wyd. Literackie Muza S.A.. Warszawa 1997.
— Sennett R., Korozja charakteru, osobiste konsekwencje pracy w nowym kapitalizmie. Warszawskie Wyd.
Literackie Muza S.A., Warszawa 2006._
Literatura uzupełniająca przedmiotu:
— Bauman Z. Płynna nowoczesność, Wyd. Literackie 2006.
— Beck U., Społeczeństwo tyzyka. Scholar Wydawnictwo Naukowe, Warszawa 2002.
— Rilkin J, Koniec pracy. Schyłek siły roboczej na świecie i początek ery posliynkowej. Wyd. Dolnośląskie. 2001. Inne materiały dydaktyczne:
18