II.
Informacje szczegółowe
1. Cel (cele) modułu kształcenia
interpersonalne: kształtowanie zdolności krytycznej oceny zjawisk i procesów literackich, umiejętności interdyscyplinarnego łączenia wiedzy z zakresu teorii literatury, formowanie umiejętności prowadzenia dyskusji w grupie/zespole oraz porozumiewania się z ekspertami z dziedziny literaturoznawstwa południowosłowiańskiego, umiejętność docenienia różnorodności kulturowej i wielokulturowej;
instrumentalne: umiejętność analizowania i syntezowania, wiedza podstawowa z zakresu teorii i historii literatury, umiejętność wypowiadania się w mowie i piśmie w języku ojczystym oraz czytania i dyskutowania;
systemowe: umiejętność czytania/studiowania literatury fachowej na poziomie podstawowym i średnio zaawansowanym, zdobywanie umiejętności pisania pracy pisemnej, kształtowanie podstawowej wiedzy na temat kultury i zjawisk w najnowszej literaturze kraju danej specjalności
2. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych (jeśli obowiązują)
Wiedza na poziomie podstawowym na temat historii kultury i literatury obszaru Półwyspu Bałkańskiego oraz krajów byłej Jugosławii, a także zjawisk z zakresu literatury powszechnej
3. Efekty kształcenia w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych dla modułu kształcenia i odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów
Symbol efektów kształcenia |
Po zakończeniu modułu (przedmiotu) i potwierdzeniu osiągnięcia efektów kształcenia student: |
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów |
LW_01 |
potrafi na poziomie podstawowym definiować i opisywać główne zjawiska, tradycje i konteksty z zakresu wiedzy o literaturze; potrafi je zaprezentować i przedstawić w ujęciu typologicznym |
K_W03, K_W04, K_W05, K_W09, K_W20, K_U01, K_U08, K_U09, K_U14, K_U16 |
LW_02 |
potrafi w sposób podstawowy te zjawiska, tradycje i konteksty powiązać, wyjaśnić, i zakwalifikować, opisać i wyróżnić ich podstawowe wyznaczniki, omówić i zinterpretować |
K_W09, K_W12, K_U06, K_U07, K_U09 |
LW_03 |
posiada umiejętność budowania syntezy kulturowej i teoretycznoliterackiej, odnajdywania zjawisk i odniesień w tekstach kultury, ilustrowania rozważań ogólnych przykładami z literatury i |
K_W06, K_W 12, K_W20 K_U 12, K_U04, K_U09 |
n