11 .Język wykładowy
Język polski
II. Informacje szczegółowe
1. Cel (cele) modułu kształcenia
Przyswojenie przez studenta wiedzy z zakresu prawa energetycznego. Poznanie najważniejszych pojęć, zadań i kompetencji właściwych organów administracji, poznanie instrumentów regulacji rynku energetycznego, środków ochrony prawnej, praw i obowiązków dostawców i odbiorców energii i paliw. Przyswojenie umiejętności rozwiązywania kazusów oraz dokonywania obliczeń wysokości taryf i opłat.
2. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych Gęśli obowiązują)
Podstawowa wiedza w zakresie stanowienia, obowiązywania, funkcjonowania, interpretowania i stosowania obowiązującego prawa polskiego oraz prawa Unii Europejskiej
3. Efekty kształcenia w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych dla modułu kształcenia i odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów
Symbol efektów kształcenia* |
Po zakończeniu modułu (przedmiotu) i potwierdzeniu osiągnięcia efektów kształcenia student potrafi: |
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów* |
PE_01 |
Zdefiniować pojęcie prawa energetycznego i wskazać najważniejsze akty prawne prawa polskiego i prawa unijnego | |
PE_02 |
Wskazać najważniejsze cele oraz skutki prawne uchwalenia polityki energetycznej państwa | |
PE_03 |
Wskazać cechy organu regulacyjnego, najważniejsze instrumenty regulacji rynku energetycznego oraz cele, których realizacji one służą | |
PE_04 |
Określić pozycję gminy na rynku energetycznym i wskazać najważniejsze zadania gmin wyznaczone przepisami prawa energetycznego | |
PE_05 |
Wymienić rodzaje działalności na poszczególnych rynkach energetycznych oraz rodzaje przedsiębiorstw (w tym podać przykłady przedsiębiorstw działających na polskim rynku) oraz określić, które rodzaje działalności prowadzone są w warunkach monopolu |
2