8676616134

MATRYCA REALIZACJI I WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA

Efekt kształcenia	Odniesienie danego efektu do efektów zdefiniowanych dla całego programu (PEK)	Cele przedmiotu	Treści programowe	Narzędzia dydaktyczne	Sposób oceny
EK1	K_W62_S2_12 K U62 S2 12	Cl	Wl-15 Ll-30	1-6	Fl-3 PI,2
EK2	K_W62_S2_12 K U62 S2 12	C1,C2	Wl-15 Ll-30	1-6	Fl-3 PI,2
EK3	K_W62_S2_12 K U62 S2 12	C2	W2,3 Ll-4	1-3,5	Fl-3 PI,2
EK4	K_W62_S2_12 K_U62_S2_12	C1,C2	Wl-15 Ll-30	1-6	Fl-3 PI,2

II. FORMY OCENY - SZCZEGÓŁY

	Na ocenę 2	Na ocenę 3	Na ocenę 4	Na ocenę 5
Efekt 1 Student opanował wiedzę z zakresu budowy obrabiarek sterowanych numerycznie i ich sterowania.	Student nie opanował wiedzy z zakresu budowy obrabiarek sterowanych numerycznie i ich sterowania.	Student częściowo opanował wiedzę z zakresu budowy obrabiarek sterowanych numerycznie i ich sterowania.	Student opanował wiedzę z zakresu budowy obrabiarek sterowanych numerycznie i ich sterowania.	Student bardzo dobrze opanował wiedzę z zakresu materiału objętego programem nauczania, samodzielnie zdobywa i poszerza wiedzę przy użyciu różnych źródeł.
Efekt 2 Student opanował wiedzę z zakresu programowania maszyn sterowanych numerycznie	Student nie potrafi napisać programu na obrabiarkę sterowaną numerycznie.	Student częściowo opanował wiedzę z zakresu programowania obrabiarek sterowanych numerycznie, zna podstawowe zasady programowania maszyn CNC.	Student opanował wiedzę z zakresu programowania obrabiarek sterowanych numerycznie, potrafi napisać program do procesy obróbki na obrabiarkę CNC.	Student bardzo dobrze opanował wiedzę z zakresu materiału objętego programem nauczania, samodzielnie zdobywa i poszerza wiedzę przy użyciu różnych źródeł
Efekt 3 Student opanował podstawową wiedzę z zakresu narzędzi skrawających	Student nie ma wiedzy na temat konstrukcji narzędzi.	Student częściowo opanował wiedzę z zakresu konstrukcji narzędzi.	Student opanował wiedzę z zakresu konstrukcji narzędzi, wpływu parametrów skrawania na dokładność wykonania detalu oraz trwałość narzędzia.	Student bardzo dobrze opanował wiedzę z zakresu materiału objętego programem nauczania, samodzielnie zdobywa i poszerza wiedzę przy użyciu różnych źródeł.