8416072783

specjalnej •    Działy pedagogiki specjalnej •    Podstawowe pojęcia: zdrowie, choroba, norma, adaptacja, osoba niepełnosprawna, upośledzenie, dysfunkcjonalność, kalectwo, rewalidacja, rehabilitacja, reedukacja, resocjalizacja, integracja, wyrównywanie szans •    Pojęcie i typy rehabilitacji. Rehabilitacja zawodowa osób niepełnosprawnych •    Paradygmaty w pedagogice specjalnej •    Profilaktyka jako przedproże pedagogiki specjalnej •    Korekcja i kompensacja w obrębie pedagogiki specjalnej •    System kształcenia i wychowania specjalnego •    Zasady kształcenia i wychowania w pedagogice specjalnej •    Problemy integracji społecznej i normalizacji życia osób niepełnosprawnych •    Instytucje i organizacje wspomagające proces rehabilitacji osób niepełnosprawnych

Wykaz literatury obowiązkowej i uzupełniającej

•    Błeszyński J.: Pedagogika specjalna. W: B. Śliwerski (red.): Pedagogika. Subdyscypliny wiedzy pedagogicznej, t. 3. Red.: Gdańsk 2006, Gdańskie Wydawnictwo Pedagogiczne. •    Dykcik W. (red.): Pedagogika specjalna. Poznań 2005, Wyd. UAM. •    Dykcik W. (red.): Nowatorskie i alternatywne metody w praktyce pedagogiki specjalnej. Przewodnik metodyczny. Poznań 2001, Wyd. UAM. •    Krause A.: Paradygmaty pedagogiki specjalnej. Kraków 2010, Impuls. •    Problemy edukacji, rehabilitacji i socjalizacji osób niepełnosprawnych. Tom 1-14. Kraków 2007/2012, Impuls •    Sękowska Z. Wprowadzenie do pedagogiki specjalnej. Warszawa 1998, WSPS. •    Smith D. D.: Pedagogika specjalna. T. 1-2. Warszawa 2009, PWN. •    Speck O.: Niepełnosprawni w społeczeństwie. Gdańsk 2005, GWP. •    Vaśek Ś., Stankowski A.: Zarys pedagogiki specjalnej. Katowice 2006, Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego. •    Wyczesany J.: Pedagogika osób upośledzonych umysłowo. Kraków 2005, Impuls. •    Wyczesany J., Gajdzica Z.: Uwarunkowania edukacji i rehabilitacji

4