dr | ||
Kierunek studiów Wiedza o kulturze |
Specjalność | |
Nazwa przedmiotu Kultura europejska i śródziemnomorska |
Rodzaj zajęć Wykłady, ćwiczenia | |
Suma godzin we wszystkich semestrach Wykłady: 15 Ćwiczenia: 10 |
Tryb studiów Studia podyplomowe | |
Semestry, w których realizowany jest przedmiot II |
Punkty ECTS |
Forma zaliczenia Zaliczenie z oceną |
Ukazanie znaczenia Śródziemnomorza dla ukształtowania się współczesnego oblicza kultury europejskiej. Dostrzeżenie złożoności doświadczenia cywilizacyjnego i wielości dróg rozwoju kultury europejskiej. Istotną kwestią jest tu uświadomienie sobie przez słuchaczy konsekwencji procesu dyfuzji kulturowej, tj. przenikania i adaptowania treści pochodzących z innych, pozaeuropejskich kręgów kulturowych. Spojrzenie na kulturę europejską w ujęciu antropologicznym, tzn. wyrobienie umiejętności interpretowania, definiowania oraz oceny zjawisk i procesów kulturowych w ich szerokim, wielowymiarowym kontekście.
Tematyka zajęć_
Treści programowe wykładów
1. Antropologiczna refleksja na temat kulturowych korzeni Europy. Kanon kultury europejskiej.
2. Niektóre aspekty zróżnicowania i jedności kultury europejskiej. Różnice kulturow e jako wartość.
3. Synkretyzm kulturowy Europy i jego specyfika.
4. Aksjologia kultury europejskiej.
5. Znakowy i symboliczny charakter kultury europejskiej.
6. Analiza procesu mityzacji i stereotypizacji w rzeczywistości kulturowej współczesnej Europy.
7. Fenomen obcości i inności kulturowej w Europie. Ikony obcego. Obcość jako jedna z podstawowych kategorii dyskursu współczesności.
8. Czas - jego wyobrażenie i symbolika w kulturze europejskiej.
9. Wartościowanie przestrzeni w kulturze europejskiej. Przestizeń i miejsce. Kultura i kontynent.
10. Europa i świat - problemy tożsamości europejskiej i identyfikacji kulturowej.
Treści programowe ćwiczeń
Ćw iczenia mają charakter pomocniczy i uzupełniający do wykładu - stanow ią jego integralną całość.
1. Sztuka antropologicznej interpretacji zjawisk kulturowych na przy kładzie wybranych fenomenów kultuiy europejskiej.
2. Kultura europejska jako system znaków i forma komunikacji sy mbolicznej.
3. Tropienie obecności struktur mitu i symbolu w kulturze współczesnej Europy.
4. Modelowanie czasu i przestrzeni w kulturze europejskiej. Analiza wybranych przy kładów.
5. Sens i znaczenie relacji sacrum - profanum w kulturze europejskiej.
6. Granica jako zasadnicza kategoria epistemologiczna. Aksjologia centrum i peryferii w odniesieniu do kultury europejskiej.
7. Symbolika gestu w kulturze europejskiej. Próba wykorzystania wiedzy z zakresu teorii „mowy ciała" do interpretacji konkretnych działań komunikacyjnych. Analiza wybranych przykładów.
8. Znaczenie ubioru i fry zury na tle komunikacyjnych aspektów: kultury europejskiej.
9. Współczesny system europejskich wartości kulturowych, czyli między' tradycją a ponowoczesnością.
10. Problem identyfikacji społeczno-kulturowej współczesnych Europejczyków, czyli między tożsamością europejską a pluralistyczną. Dyskusja podsumowująca zajęcia.
Sposoby oceny pracy studenta_
Literatura obowiązkowa
P. Rietbergen: Europa: Dzieje kultury. Warszawa 2001; F. Braudel, F. Coarelli, M. Aymard: Morze Śródziemne. Region i jego dzieje. Gdańsk 1982; N. Elias: Przemiany obyczajów w cywilizacji Zachodu. Warszawa 1980; J. Mikulowski-Pomorski: Komunikacja międzykulturowa. Wprowadzenie. Kraków 1999; Ch. Davson: Kształtowanie się Europy. Warszawa 2000; M. Gołka: Cywilizacja. Europa. Globalizacja. Poznań 1999; U. Eco: Pejzaż
5