9742849096

Bogumiła Gawryłkiewicz przedstawiła problem braku wizji opieki zdrowotnej w Polsce na najbliższe np. dwadzieścia lat. Bez sprecyzowanej wizji wprowadzanie zmian będzie działaniem chaotycznym. Zaproponowała stworzenie dokumentu deowego precyzującego długoterminowe cele strategiczne lub jeśli takowy istnieje, rozpowszechnienie go.

5.    Nadzór nad procesem kształcenia (problem omówiony z Szefem Gabinetu Politycznego Juliuszem Krzyżanowskim).

Obecny sposób akredytacji Uczelni realizowany przez Polską Komisję Akredytacyjną wydaje się być wadliwy. O kontrolach, które powinny być niezapowiedziane wiadomo kilka dni wcześniej. Wyniki kontroli nie są znane. Nie istnieje żaden obiektywny ranking kierunków realizowanych na Uczelniach Medycznych.

6.    Sposób rekrutacji na miejsca rezydenckie.

Stworzenie centralnego, ogólnopolskiego systemu rekrutacyjnego, pozwoliłoby na wykorzystanie wszystkich miejsc rezydenckich oraz na sprawiedliwy podział tych miejsc. Obecnie bowiem, istnieje możliwość składania wniosku tylko o jedno miejsce rezydenckie. Młody lekarz musi zdecydować, czy będzie ryzykował i próbował starać się o rezydenturę, która cieszy się dużym zainteresowaniem jego kolegów, czy jednak wybrać rezydenturę, na którą łatwiej się jest dostać. W przypadku, gdy zaryzykuje i nie dostanie się, nie ma możliwości starania się o inne miejsca. Należałoby stworzyć system, w którym młody lekarz zaznaczyłby np. trzy rezydentury, szeregując je według własnych priorytetów. System automatycznie rozdzielałby miejsca rezydenckie, na które w rezultacie dostawaliby się naprawdę najlepsi z młodych lekarzy.

7.    Problem rozbieżności pomiędzy literaturą obowiązującą na zajęciach podczas procesu kształcenia a literaturą obowiązującą na Lekarskim Egzaminie Końcowym (Państwowym) i Lekarsko-Dentystycznym Egzaminie Końcowym (Państwowym).

Minister Zdrowia Bartosz Arłukowicz poprosił studentów o dokładne zobrazowanie skali problemu i przygotowanie wykazów literatury obowiązkowej wszystkich Uczelni Medycznych.

8.    System rezydentur w Polsce.

Minister Zdrowia poprosił studentów o opinię dotyczącą obecnego funkcjonowania systemu rezydentur w Polsce, gdzie szkoli się absolwentów studiów lekarskich i lekarsko-dentystycznych za pieniądze podatników, a następnie wypuszcza się wykształconych specjalistów za granicę. Miejsc rezydenckich w kolejnych latach może ubywać - przez co liczba specjalistów pracujących w Polsce będzie malała. Ze względu na dobro pacjentów należy dokonać wszelakich starań, aby zwiększyć liczbę specjalistów w Polsce. W obecnej sytuacji finansowej Polska nie może pozwolić sobie na szkolenie specjalistów dla innych krajów za pieniądze podatników. Studenci zgodzili się, że taki problem istnieje, jednak nie chcą ograniczać wolnego wyboru drogi zawodowej lekarzom. Studenci nie zgadzają się na to, aby fakt chęci pracy w Polsce był brany pod uwagę w procesie rekrutacji na specjalizację. Są jednak otwarci na wszelakie propozycje uszczelnienia tego systemu.

9.    Problem z podwojona ilością absolwentów kierunku lekarskiego w 2017r.

W tym roku rozpoczął studia pierwszy rocznik kierunku lekarskiego w systemie pięcioletnim. Za cztery lata studia skończą jednocześnie dwa roczniki, jednak miejsc rezydenckich nie przybędzie - co zatem stanie się z połową absolwentów?

10. Zmiany na innych kierunkach medycznych i paramedycznych.