9752257210

PIELĘGNIARSTWO

Stopień, imię i nazwisko: dr Mariola Seń

Nazwa przedmiotu: podstawowa opieka zdrowotna

Formuła zajęć: wykład

Typ studiów: I stopnia

Liczba godzin: 20

Studia stacjonarne

Semestr: letni

Rok studiów: 3

Ilość punktów ECTS: 1

Warunki wstępne

podstawy pielęgniarstwa, promocja zdrowia, zdrowie publiczne, psychologia, socjologia, geriatria, pielęgniarstwa kliniczne

Grupa treści kształcenia, w ramach której przedmiot jest realizowany:

• Kierunkowe Typ przedmiotu:

• Obowiązkowy do zaliczenia semestru / roku studiów Cele przedmiotu:

Cele kształcenia: dostarczenie w oparciu o efekty kształcenia wiedzy związanej z zadaniami i organizacją podstawowej opieki zdrowotnej (POZ) oraz miejscem POZ w systemie ochrony zdrowia, zapoznanie studentów z zadaniami zespołu POZ oraz wyrobienie umiejętności współpracy w zespole, pokazanie relacji pomiędzy członkami zespołu POZ a jednostką, rodziną i społecznością lokalną, wskazanie na różnice w opiece nad człowiekiem zdrowym i chorym w różnych fazach życia i zdrowia człowieka, zaprezentowanie najważniejszych metod oceny potrzeb zdrowotnych i społecznych podopiecznych oraz pozyskiwania danych o pacjencie, rodzinie i społeczności lokalnej, zwrócenie uwagi na zadania pielęgniarki środowisko-wej/rodzinnej w zakresie promocji zdrowia, edukacji zdrowotnej oraz przygotowania rodziny i opiekunów do sprawowania opieki w sytuacji choroby przewlekłej; przygotowanie absolwentów do samodzielnego dokumentowania procesu pielęgnowania realizowanego wobec jednostki, rodziny i społeczności lokalnej w środowisku zamieszkania, a także uczenia się i kierowania swoim życiem zawodowym

Zamierzone efekty kształcenia:

WIEDZA: student, który zaliczył przedmiot: definiuje pojęcia POZ, zespół POZ, pielęgniarstwo w POZ, opisuje czynniki warunkujące zdrowie jednostki, rodziny i społeczności lokalnej, rozpoznaje potrzeby zdrowotne i społeczne podopiecznych POZ; scharakteryzuje rolę i zadania pielęgniarki i pozostałych członków zespołu POZ w sytuacji choroby przewlekłej i niepełnosprawności, krytycznie oceni uzyskane informacje pod kątem przydatności do planowania i realizacji procesu pielęgnowania w POZ, podsumuje rezultaty samodzielnie zrealizowanego procesu pielęgnowania, wymienia kryteria i metody oceny potrzeb zdrowotnych i społecznych podopiecznych POZ; zrelacjonuje wydolność pielęgnacyjno-opiekuńczą rodziny; wskaże zadania pielęgniarki POZ w obszarze promocji zdrowia i profilaktyki chorób w odniesieniu do człowieka zdrowego, chorego przewlekle w różnych fazach życia i zdrowia w środowisku domowym, przedstawi miejsce POZ w systemie ochrony zdrowia, sklasyfikuje dane o jednostce, rodzinie i społeczności lokalnej pod kątem rodzajów diagnozy w pielęgniarstwie w POZ.

UMIEJĘTNOŚCI: student, który zaliczył przedmiot: analizuje informacje o jednostce, rodzinie i społeczności lokalnej dla potrzeb procesu pielęgnowania w POZ, interpretuje wyniki pomiarów, testów i obserwacji zgodnie z obowiązującymi normami, wyszukuje aktualne dane o sytuacji zdrowotnej i społecznej podopiecznych POZ; zweryfikuje zadania i działania zespołu POZ pod kątem zaspakajania potrzeb zdrowotnych i społecznych podopiecznych w POZ, zaprojektuje działania z zakresu promocji zdrowia i edukacji zdrowotnej wobec jednostki, rodziny i społeczności lokalnej, wykorzysta aktualną wiedzę w rozwiązywaniu problemów pielęgnacyjno-opiekuńczych podopiecznych w POZ, samodzielnie rozpozna potrzeby pielęgnacyjno-opiekuńcze podopiecznych w POZ oraz zaplanuje, zrealizuje i oceni uzyskane rezultaty, rozwiązuje sytuacje problemowe wobec jednostki i rodziny w środowisku zamieszkani szczególnie osób starych, chorych przewlekle i niepełnosprawnych, objaśnia trudności w opiece nad osobami w różnych fazach życia i zdrowia.