Pozycja planu:
Kod przedmiotu:
1. INFORMACJE O PRZEDMIOCIE A. Podstawowe dane
Nazwa przedmiotu |
ZOOLOGIA |
Kierunek studiów |
Ogrody zoologiczne i zwierzęta amatorskie |
Poziom studiów |
I stopnia |
Profil studiów |
ogólnoakademicki |
Forma studiów |
stacjonarne |
Specjalność |
Zwierzęta w ogrodach zoologicznych, Chów Zwierząt Amatorskich i Towarzyszących |
Jednostka prowadząca kierunek studiów |
Wydział Hodowli i Biologii Zwierząt, Katedra Zoologii |
Imię i nazwisko nauczyciela (li) i jego stopień lub tytuł naukowy |
dr hab. Tadeusz Barczak, prof. nadzw. UTP, dr inż. Janina Bennewicz, dr inż. Ewa Żelazna, dr inż. Monika Lik, dr inż. Małgorzata Blażejewicz-Zawadzińska, dr inż. Piotr Indykiewicz, dr inż. Jacek Zieliński, |
Przedmioty' wprowadzające |
biologia, ekologia, genetyka i ewolucjonizm na poziomie szkoły średniej |
Wymagania wstępne |
umiejętność posługiwania się mikroskopem optycznym i stereoskopowym, podstawowe umiejętności w rysowaniu obiektów biologicznych |
B. Semestralny/tygodniowy rozkład zajęć według planu studiów
Semestr |
Wykłady (W) |
Ćwiczenia audytoryjne (Ć) |
Ćwiczenia laboratoryjne (L) |
Ćwiczenia projektowe (P) |
Seminaria (S) |
Zajęcia terenowe (T) |
Liczba punktów ECTS1 |
II |
30/2 |
30/2 |
6 |
2. EFEKTY KSZTAŁCENIA (wg KRK)
Lp. |
Opis efektów kształcenia |
Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia |
Odniesienie do efektów kształcenia dla obszaru |
WIEDZA | |||
W1 |
Student zna zależności między budową i funkcją na poziomie pojedynczy ch organizmów i populacji. |
K_W02 |
R1A_W01, R1A_W04 |
W2 |
Zna systematykę i bioróżnorodność różnych grup bądź gatunków zwierząt, wie jak się rozmnażają i jak przebiega ich cykl rozwojowy oraz zależności ewolucyjne między' nimi. |
K_W04 K_W11 |
R1A_W01, R1A_W04 R1A_W03, R1A_W06 |
UMIEJĘTNOŚCI | |||
Ul |
Potrafi rozpoznawać najbardziej rozpowszechnione gatunki zwierząt, w tym zwierzęta pożyteczne, użytkowa, udomowione, patogeny, szkodniki i pasożyty, a także określać ich znaczenie w przyrodzie i gospodarce człowieka. |
K_U01 |
R1A_U01 |
U2 |
Umie zinwentaryzować faunę, dokonać jej analizy i wyciągnąć wnioski dla ochrony przyrody i środowiska rolniczego. |
KJU01 K_U17 |
R1AJJ01 R1AJJ07 |
KOMPETENCJE SPOŁECZNE |