1108720585

WYMAGANIA EDUKACYJNE ZESPÓŁ SZKÓŁ ZAWODOWYCH NR 2 W BIAŁYMSTOKU

Stopień dostateczny otrzymuje uczeń, który potrafi:

-    zdefiniować sprzęgło i rozróżniać jego człony;

-    sklasyfikować sprzęgła;

-    przedstawić tok obliczania sprzęgła ciernego;

-    scharakteryzować sprzęgła nierozłączne, podatne, kształtowe i cierne;

-    analizować konstrukcję różnych sprzęgieł;

-    scharakteryzować i sklasyfikować hamulce.

-    czytać rysunki złożeniowe

Stopień dopuszczający otrzymuje uczeń, który potrafi:

-    zdefiniować sprzęgło i rozróżniać jego człony;

-    sklasyfikować sprzęgła;

-    analizować konstrukcję różnych sprzęgieł;

-    scharakteryzować i sklasyfikować hamulce.

-    czytać rysunki złożeniowe

DZIAŁ PRZEKŁADNIE MECHANICZNE

Stopień celujący otrzymuje uczeń, który:

opanował w pełni wymagania programowe a jego wiadomości i umiejętności są twórcze (dodatkowe prace, konkursy, olimpiady) i złożone;

Stopień bardzo dobry otrzymuje uczeń, który potrafi:

-    wyjaśnić potrzebę stosowania przekładni mechanicznych w maszynach;

-    wymienić podstawowe cechy użytkowe przekładni mechanicznej;

-    wskazać zalety i wady przekładni zębatych;

-    rozróżniać i definiować podstawowe parametry koła zębatego;

-    obliczać liczbę zębów kół współpracujących przekładni prostych i złożonych;

-    ustalać wymiary kół i przekładni zębatych na podstawie liczby zębów kół współpracujących;

-    dobrać typ przekładni mechanicznej do zadanych warunków pracy;

-    wymienić warunki współpracy uzębień koła zębatego;

-    przeprowadzić analizę współpracy uzębień koła zębatego o zarysie ewolwentowym;

-    obliczyć wymiary przekładni zębatej w której zastosowano przesunięcie zarysu typu X+X;

-    dobierać materiał na koła zębate i uwzględniać wpływ obróbki powierzchniowej zębów na własności eksploatacyjne przekładni;

Stopień dobry otrzymuje uczeń, który potrafi:

-    wyjaśnić potrzebę stosowania przekładni mechanicznych w maszynach;

-    wymienić podstawowe cechy użytkowe przekładni mechanicznej;

-    wskazać zalety i wady przekładni zębatych;

-    rozróżniać i definiować podstawowe parametry koła zębatego;

-    obliczać liczbę zębów kół współpracujących przekładni prostych i złożonych;

-    ustalać wymiary kół i przekładni zębatych na podstawie liczby zębów kół współpracujących;

-    dobrać typ przekładni mechanicznej do zadanych warunków pracy;

-    wymienić warunki współpracy uzębień koła zębatego;

PODSTAWY KONSTRUKCJI MASZYN KLASA IV TECHNIKUM ZAWODOWE ZAWÓD - TECHNIK MECHANIK