130858547

Nazwa przedmiotu:
BADANIE JAKOŚCI 1 SYSTEMY METROLOGICZNE II
Quality control and metrological systems II
Kierunek:	Forma studiów:	Kod przedmiotu:
Mechanika 1 Budowa Maszyn	stacjonarne	S3_3-14
Rodzaj przedmiotu:	Poziom kwalifikacji:	Rok: III
obowiązkowy na specjalności APWiR	1 stopnia	Semestr: VI
Rodzaj zajęć:	Liczba godzin/tydzień:	Liczba punktów:
projekt	2P	3 ECTS

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

I KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

Cl. Zapoznanie studentów z metodami i technikami umożliwiającymi analizę zagadnień jakości w projektowaniu, wytwarzaniu i eksploatacji wyrobów.

C2. Nabycie przez studentów praktycznych umiejętności w zakresie badania i zarządzania jakością.

WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI

1.    Znajomość podstaw organizacji i zarządzania,

2.    Znajomość podstaw procesów technologicznych

3.    Znajomość podstaw statystyki.

4.    Umiejętność wykonywania działań matematycznych do rozwiązywania postawionych zadań.

5.    Umiejętność korzystania z różnych źródeł informacji w tym z instrukcji i dokumentacji technicznej.

6.    Umiejętności pracy samodzielnej i w grupie.

7.    Umiejętności prawidłowej interpretacji i prezentacji własnych działań.

EFEKTY KSZTAŁCENIA

EK1. posiada wiedzę podstawową z zakresu metod i technik zarządzania jakością,

EK2.zna podstawowe metody, techniki, narzędzia stosowane przy rozwiązywaniu prostych zadań inżynierskich (związanych z doskonaleniem jakości).

EK3. ma podstawową wiedzę dotyczącą zarządzania jakością, środowiskiem i BHP,

EK4. potrafi porozumiewać się oraz efektywnie pracować przy użyciu nowoczesnej technologii informacyjnej,

EK5. potrafi ocenić przydatność poszczególnych metod i narzędzi zarządzania jakością do rozwiązywania prostych problemów związanych z doskonaleniem procesów,

EK6. zna tendencje i kierunki rozwoju w zakresie zarządzania jakością,

EK7. potrafi w praktyce zastosować narzędzia zarządzania jakością podczas doskonalenia procesów,

EK8. ma świadomość wpływu aspektów i skutków działalności inżynierskiej na środowisko i otoczenie i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje,

EK9. ma świadomość potrzeby kształcenia przez całe życie w tym z uwzględnieniem metod kształcenia na odległość,