19
99. Bielska, Beata : Dobry start dziecka w szkole : zabawy edukacyjne usprawniające rozwój psychoruchowy dzieci 5- i 6-letnich / Beata Bielska // „Wychowanie na Co Dzień”. - 2010, nr 1 -2, dod. Links, s.
I-IV
[Wiadomości i umiejętności jakimi powinny wykazać sie dzieci kończące przedszkole. Ćwiczenia usprawniające koordynację wzrokowo-ruchowo-słuchową i orientację w schemacie ciała i przestrzeni. Scenariusz zajęć dla dzieci 5- i 6-letnich pt. “Zabawy zimowe" zawierający przyktady zabaw edukacyjnych usprawniających rozwój psychoruchowy]
Czytelnia Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej
100. Jąder, Mariola : Jak rozmawiamy ze sobą / Mariola Jąder // „Wychowanie w Przedszkolu". - 1997, nr 10, s. 625-630
[M.in. zabawy budujące empatię, zaufanie, poczucie bezpieczeństwa, ćwiczące umiejętność aktywnego słuchania. Wyrażanie emocji w formie werbalnej]
Czytelnia Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej
101. Kopeć, Monika : Rola nauczyciela przedszkola we wczesnym wspomaganiu rozwoju małego dziecka / Monika Kopeć // „Bliżej Przedszkola”. - 2006, nr 7/8 (magazyn specjalny z. 1), s. 19 [Usprawnianie dzieci zagrożonych niepełnosprawnością. Współpraca nauczyciela przedszkola z rodzicami]
Czytelnia Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej
102. Kowalik-Olubińska, Małgorzata : Zabawa jako środek wspomagania emocjonalno-społecznego rozwoju dzieci w przedszkolu / Małgorzata Kowalik-Olubińska // „Wychowanie na Co Dzień”. -1995, nr 12, s. 14-16. - Bibliogr.
Czytelnia Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej