1864814466

1864814466



Inna forma (jaka):

Inna forma (jaka):

RAZEM:

76

RAZEM:

36

Praca własna studenta (PWS):

74

Praca własna studenta (PWS):

114

RAZEM z PWS:

150

RAZEM z PWS:

150

Sumaryczne obciążenie pracą studenta wg form aktywności:

Forma aktywności:

Szacowana liczba godzin potrzebnych na zrealizowanie aktywności:

stacjonarne

niestacjonarne

1. Godziny realizowane w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim

76

36

2. Przygotowanie się do zajęć

20

50

3. Przygotowanie esejów

4. Wykonanie projektów

5. Zapoznanie z literaturą podstawową

54

64

6. Pisemna praca zaliczeniowa

7. Inne:

8.

9.

10.

SUMA:

150

150

III. TREŚCI KSZTAŁCENIA

Treści kształcenia (uszczegółow ione, zaprezentowane z podziałem na poszczególne formy zajęć, opis szczegółowy poszczególnych bloków kształcenia)

WYKŁAD

W1

Klasyczne i neoklasyczne paradygmaty zarządzania. Zarządzanie przedsiębiorstwem we współczesnym świecie i miejsce koncepcji zarządzania.

W2

Podmiotowe koncepcje zarządzania- human relations, podejście psychologiczne.

W3

Integratywne koncepcje zarządzania - koncepcja zachowania administracyjnego, teoria gry organizacyjnej, podejście sytuacyjne, podejście systemowe.

W4

Koncepcje zorientow ane na jakość.

W5

Podejście do zmian w organizacji.

W 6

Koncepcje zorientowane na klienta.

W 7

Koncepcje zorientowane na w spóldzialanic.

W8

Koncepcje zorientowane na wyszczuplanie organizacji. Koncepcje zorientowane na wiedzę.

ĆWICZENIA

Cl

Wprowadzenie do problematyki koncepcji zarządzania. Podejście sytuacyjne, systemowe i procesowe w zarządzaniu - identyfikacja zjawisk rzeczywistych w przedsiębiorstwach, diagnoza i projekt zmian.

C2

Charakterystyka koncepcji reengineeringu jako współczesnej metody restrukturyzacji przedsiębiorstwa-studium przypadku.

C3

Metodyka w drażania benchmarkingu w przedsiębiorstwie na konkretnym przykładzie.

C4

Charakterystyka procedury wdrażania TQM na przykładzie wybranego przedsiębiorstwa.

C5

Zastosowanie koncepcji zorientowanych na wyszczuplanie - studium przypadku.

C6

Korzyści i zagrożenia ze stosowania marketingu wewnętrznego dla przedsiębiorstwa, pracowników^ i klientów.

7



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Inna forma (jaka): Inna forma (jaka): RAZEM: 381 RAZEM: 111 Praca własna studenta
RAZEM: 51 RAZEM: 18 Praca własna studenta (PWS): 49 Praca własna studenta (PWS): 82 RAZEM z
RAZEM: 47 RAZEM: 32 Praca własna studenta (PWS): 53 Praca własna studenta (PWS): 68 RAZEM z
Praca własna studenta (PWS): Praca własna studenta (PWS): RAZEM z PWS:
Praca własna studenta (PWS): 7 Praca własna studenta (PWS): 15 RAZEM z PWS: 25 RAZEM z
NAZWA PRZEDMIOTUCzynniki biologiczne w środowisku pracy Wymiar i forma zajęć: razem 8 godz., wykład
NAZWA PRZEDMIOTUCzynniki mechaniczne i fizyczne w środowisku pracy Wymiar i forma zajęć: razem 8 god
NAZWA PRZEDMIOTUCzynniki chemiczne w środowisku pracy Wymiar i forma zajęć: razem 8 godz., wykłady 4
NAZWA PRZEDMIOTUPomiary czynników szkodliwych w środowisku pracy Wymiar i forma zajęć: razem 8 godz.
NAZWA PRZEDMIOTUTechniczne bezpieczeństwo pracy Wymiar i forma zajęć: razem 16 godz., wy kłady 8 god
NAZWA PRZEDMIOTUBHP w budownictwie i innych działach gospodarki Wymiar i forma zajęć: razem 8 godz.,
NAZWA PRZEDMIOTUPrawna ochrona pracy Wymiar i forma zajęć: razem 16 godz., wy kłady 8 godz., ćwiczen
NAZWA PRZEDMIOTUAnaliza i ocena ryzyka zawodowego Wymiar i forma zajęć: razem 16 godz., wykłady 8 go
NAZWA PRZEDMIOTUWypadki przy pracy i choroby zawodowe Wymiar i forma zajęć: razem 16 godz., wykłady
NAZWA PRZEDMIOTUOchrona przeciwpożarowa Wymiar i forma zajęć: razem 8 godz., wykłady 8godz. Punkty E
NAZWA PRZEDMIOTUErgonomia w kształtowaniu warunków pracy Wymiar i forma zajęć: razem 8 godz., wykład
NAZWA PRZEDMIOTU Seminarium dyplomowe Wymiar i forma zajęć: razem 12 godzin, seminarium 12 Punkty EC
Wielowymiarowa analiza statystyczna Wymiar i forma zajęć: razem 18 godzin, wykład 9 godzin, laborato
Forma kształcenia: ćwiczenia Cele: Celem zajęć będzie zapoznanie studentów z podstawowymi terminami

więcej podobnych podstron