> znają priorytet SzPZ w roku szkolnym 2014/2015.
> znają cel ogólnopolskiej akcji „Bezpieczne wakacje 2014”, czyli zwiększenie poziomu bezpieczeństwa podczas spędzania wolnego czasu.
> wiedzą, jak ważne dla zdrowia jest codzienne spożywanie drugiego śniadania; uczniowie wspólnie z nauczycielem spożywają śniadanie szkolne w klasach lub stołówce szkolnej.
> pamiętają , że 21 listopada jest Światowym Dniem Rzucania Palenia. Posiadają umiejętność radzenia sobie w sytuacjach, gdy inne osoby palą w ich obecności papierosy, a także mają wykształconą postawę odpowiedzialności za własne zdrowie. Poszerzają wiedzę w zakresie szkodliwości dymu tytoniowego oraz doskonalą umiejętność dbania o zdrowie własne i bliskich, a także kształtują postawy asertywne związane z unikaniem czynnego i biernego palenia tytoniu.
> wiedzą , jak powinien wyglądać najważniejszy- pierwszy posiłek dnia; rozumieją, dlaczego jest tak ważny dla ich zdrowia.
> znają sposoby konstruktywnego radzenia sobie z własną złością; wiedzą, jak sobie radzić z agresją i przemocą. Zwiększają wrażliwość na krzywdę innych, wypracowują skuteczne sposoby obrony przed agresją i przemocą oraz tworzą klasowe kodeksy zapobiegające agresji i przemocy.
> czują potrzebę aktywności fizycznej i wiedzą jaki ma wpływ na ich samopoczucie. Potrafią mierzyć tętno na tętnicy promieniowej oraz znają swój wynik testu wydolności i sprawności fizycznej. Znają zasady prawidłowego żywienia, potrafią zakwalifikować produkty do właściwych grup oraz wiedzą ,że należy spożywać mniej lub więcej produktów z określonej grupy.
> budują szacunek do samego siebie oraz uczą się prawidłowych sposobów pielęgnowania jamy ustnej, dzięki którym ich uśmiech będzie trwał przez całe życie.
> wiedzą, że 7 kwietnia jest Światowym Dniem Zdrowia. Znają hasło przewodnie.
> wiedzą , że 31 maja jest Światowym Dniem bez Papierosa.
> biorą udział w Dniu Szkoły bez Przemocy.
> chętnie spożywają w szkole owoce i warzywa oraz kształtują dobre nawyki żywieniowe. Pijąc mleko, kształtują nawyki żywieniowe oraz promują spożycie mleka i przetworów mlecznych.
RODZICE I NAUCZYCIELE :
> znają priorytet SzPZ w roku szkolnym 2014/2015.
> uczestniczyli w dwóch wykładach prowadzonych przez pracowników Poradni Psychologiczno -Pedagogicznej w Gostyniu.
> kształtują prawidłowe nawyki i umiejętności prozdrowotne poprzez udział w realizacji programów oświatowo - zdrowotnych.
> znają RAPORT Z EWALUACJI standardu III „Szkoła Promująca Zdrowie prowadzi edukację zdrowotną uczniów, rodziców i nauczycieli oraz dąży do zwiększenia jej jakości i skuteczności".
Badania ankietowe dowiodły, że w Szkole Podstawowej nr 2 w Gostyniu prowadzi się edukację
zdrowotną uczniów, rodziców i nauczycieli oraz dąży się do zwiększenia jej jakości i skuteczności.
Podpis dyrektora:
Podpis koordynatora szkolnego:
Dyrektor szkoły Ewa Giżewska
Waldemar Minta
Gostyń, dnia 07 sierpnia 2015 roku