1933501402
• Uzupełnia liczby na osi liczbowej.
• Prowadzi obserwacje przyrody.
• Dostrzega w swoim otoczeniu cykle i regularności.
• Rozpoznaje niektóre ssaki, ptaki, owady.
• Zna nazwy niektórych mieszkańców' łąki.
• Pisze nuty.
• Rozpoznaje dźwięki wysokie i niskie, ciche i głośne, wolne i szybkie.
• Czyta rytmicznie zdania i wyrazy.
• Naśladuje odgłosy ptaków.
• Przedstawia w formie plastycznej zjawiska i wydarzenia z otaczającej rzeczywistości.
• Przestrzega zasad obowiązujących w grach i zabawach.
• Uczestnicy w zabawach: dydaktycznych, słownych, ruchowych, muzycznych.
Ponadpodstawowe
Uczeń
• Czyta płynnie i ze zrozumieniem wszystkie teksty i polecenia.
• Buduje dłuższą, kilkuzdaniową wypowiedź na określony temat.
• Pisze płynnie i starannie.
• Wyszukuje odpowiednie fragmenty tekstu.
• Tworzy plan opisu.
• Sprawnie liczy w zakresie 20.
• Samodzielnie rozwiązuje trudniejsze zadania tekstowe.
• Ma dużo wiadomości o życiu zwierząt na łące.
• Wymienia cechy charakterystyczne niektórych zwierząt.
• Prowadzi obserwacje przyrody i podaje wnioski.
• Uwzględnia w swoich pracach proporcje.
• Ocenia własną pracę pod względem estetyki.
Podręcznik z ćwiczeniami. Część 2.
Bloki tematyczne I Jesień wokół nas Tematy kolejnych dni
1. Piękno jesiennego parku i lasu - wycieczka
2. Opowieść o złotej jesieni
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
LICZBY NA OSI LICZBOWEJ Oś liczbowa to najprostszy sposób na dokładne podanie położeniaCCF20090329 003 imbrakujące liczby na osi liczbowej, r fcna obrazku i pomaluj dane28. Liczby zaznaczone na osi liczbowej zapisz za pomocą nierówności z wartością53 (189) 7. Narysuj tyle elementów, ile wskazują liczby 8. Połącz zbiór z odpowiednią liczbą na osiWersja B 6p SI Zaznacz na osi liczbowej liczby: 0,90; 0,70; 0,2; 1,5; 3,10; 2.4. -H-+ 0 ........*Wersja B 6p SI Zaznacz na osi liczbowej liczby: 0,90; 0,70; 0,2; 1,5; 3,10; 2.4. -H-+ 0 ........*liczby3 Oś liczbowa Policz, ile jest serduszek na balonach i połącz je z odpowiednią liczbą na osi l135 3 3. Uzupełnij brakujące liczby na osi: Ą-»-f-1-»--?--------A-fi-1-1- 0No osi liczbowej zaznaczono wielokrotności liczby Q MWyBgjfj Na osi liczbowej zaznaczono w okienkachNa osi liczbowej zaznaczone są liczby, wia- dające temperaturom potodptnza iJCrakowie- 3 * TemperatuZaznacz na osi liczbowej liczby: Zdecyduj, które liczby zaznaczysz na tych samych osiach i dobierz oZGŁĘBIAM SEKRETY LICZENIA KL 1 2 (19) DO DZIECK/ r v 1. Wskaż na osi liczbowej wyniki działań wedługSekrety liczenia (2) 1. Wskaż na osi liczbowej wyniki działań według wzoru. DO DZIECKA 2. Obskanowanie0050 Zadanie 99 Wykonaj dodawanie i jego wynik połącz z odpowiednią liczbą na osi liczboweRozwiąż nierówność (2x - 3)2 + 5x(. + 5) > (3x - 2)2 i zaznacz zbiór rozwiązań na osi liczbowej.+więcej podobnych podstron