Wstęp Maciej M. Sysło.................................................................................................................................................5
1. Hanna Kiedewicz-Nappi, Wspomaganie rozwoju zdolnych uczniów
2. Katarzyna Śliwińska, Uczeń zdolny w szkole..................................................................................23
1. Krzysztof Diks, Jakub Radoszewski, Jakub Łącki, Marek Cygan, Tomasz Idziaszek,
2. Krzysztof Diks, Jan Madey, Od szkolnych konkursów programistycznych
3. Anna Beata Kwiatkowska, O rozwijaniu zdolności informatycznych uczniów
- na podstawie doświadczeń w pracy z uczniami
4. Grzegorz Grochowski, Praca z młodzieżą uzdolnioną informatycznie.
Doświadczenia Ryszarda Szubartowskiego i Stowarzyszenia Talent....................................61
1. Moduł: Algorytmika i programowanie
Maciej M. Sysło, Rekurencja - jakie to proste!.................................................................................73
MaciejM. Sysło, Logarytm w informatyce - jego występowanie i znaczenie....................83
Błażej Osiński, Gdzie można spotkać drzewa rozpinające.........................................................98
Bolesław Kulbabiński, Jak wygrywać w grach...............................................................................107
2. Moduł: Bazy danych
Andrzej Ptasznik, Integralność danych - reguły i ograniczenia..............................................116
Andrzej Ptasznik, Wykorzstanie XML w relacyjnych bazach danych....................................123
Andrzej Ptasznik, Zapytania rekurencyjne z wykorzystaniem wyrażeń CTE
3. Moduł: Sieci komputerowe
Dariusz Chaładyniak, Zarządzanie sieciami LAN........................................................................146
Dariusz Chaładyniak, Zarządzanie sieciami WAN......................................................................153
Dariusz Chaładyniak, Konfiguracja protokołów routingu statycznego