2371743024

strona: 11

Charakteryzuje podstawowe pojęcia arkusza kalkulacyjnego. Potrafi wykorzystać zdobytą wiedzę i umiejętności w zakresie obsługi systemów informatycznych opartych na arkuszu kalkulacyjnym.	Używa narzędzi programowych arkusza kalkulacyjnego. Ocenia działanie systemów wykorzystujących arkusz kalkulacyjny i proponuje ich modyfikacje.	Objaśnia narzędzia programowe arkusza kalkulacyjnego. Ocenia działanie systemów wykorzystujących arkusz kalkulacyjny i proponuje ich modyfikacje.
Umiejętności
Rozróżnia - pojęcia z wykładów, takie jak: istota procesów informacyjnych, rodzaje procesów informacyjnych; technologie informatyczne; nowoczesne technologie teleinformatyczne; technologie mobilne; istota informacji i jej rodzaje; wiedza, bazy wiedzy; dane i typy danych: charakterystyki danych tekstowych, numerycznych, typu Data i Czas, mapy bitowe i dane wektorowe; grafika komputerowa; modele barwy, wzorce barw, krzywe Beziera; zastosowania grafiki komputerowej, grafika artystyczna, technologie CAD, GIS, GPS; struktura logiczna systemu komputerowego, oprogramowanie komputerów.	Porównuje - pojęcia z wykładów, takie jak: istota procesów informacyjnych, rodzaje procesów informacyjnych; technologie informatyczne; nowoczesne technologie teleinformatyczne; technologie mobilne; istota informacji i jej rodzaje; wiedza, bazy wiedzy; dane i typy danych: charakterystyki danych tekstowych, numerycznych, typu Data i Czas, mapy bitowe i dane wektorowe; grafika komputerowa; modele barwy, wzorce barw, krzywe Beziera; zastosowania grafiki komputerowej, grafika artystyczna, technologie CAD, GIS, GPS; struktura logiczna systemu komputerowego, oprogramowanie komputerów.	Projektuje - w oparciu o wiedzę i umiejętności zdobyte na wykładzie.
Formułuje - pojęcia z wykładów, takie jak: istota procesów informacyjnych, rodzaje procesów informacyjnych; technologie informatyczne; nowoczesne technologie teleinformatyczne; technologie mobilne; istota informacji i jej rodzaje; wiedza, bazy wiedzy; dane i typy danych: charakterystyki danych tekstowych, numerycznych, typu Data i Czas, mapy bitowe i dane wektorowe; grafika komputerowa; modele barwy, wzorce barw, krzywe Beziera; zastosowania grafiki komputerowej, grafika artystyczna, technologie CAD, GIS, GPS; struktura logiczna systemu komputerowego, oprogramowanie komputerów.	Rekomenduje - pojęcia z wykładów, takie jak: istota procesów informacyjnych, rodzaje procesów informacyjnych; technologie informatyczne; nowoczesne technologie teleinformatyczne; technologie mobilne; istota informacji i jej rodzaje; wiedza, bazy wiedzy; dane i typy danych: charakterystyki danych tekstowych, numerycznych, typu Data i Czas, mapy bitowe i dane wektorowe; grafika komputerowa; modele barwy, wzorce barw, krzywe Beziera; zastosowania grafiki komputerowej, grafika artystyczna, technologie CAD, GIS, GPS; struktura logiczna systemu komputerowego, oprogramowanie komputerów.	Wdraża- w oparciu o wiedzę zdobytą na wykładzie.
Kompetencje społeczne
Ma świadomość zdobytej wiedzy i umiejętności.	Postępuje zgodnie, jest kreatywny i pomysłowy - w odniesieniu do zdobytej wiedzy i umiejętności.	Krytykuje, dokonuje ocen, podejmuje wyzwania, współpracuje - w zakresie wynikającym ze zdobytej wiedzy i umiejętności.
Zadaje pytania, odpowiada na pytania, jest aktywny.	Dyskutuje w celu lepszego zrozumienia, prowokuje dyskusje.	Wyszukuje informacje (źródła) pogłębiające łub poszerzające zdobytą wiedzę.
Siedzi pracę grupy (zespołu).	Współpracuje z grupą (zespołem) w realizacji zadań, pomaga innym.	Modyfikuje, integruje, osądza, pracę grupy (zespołu), szanuje opinię innych.

11.    Sposób realizacji:    Zajęcia na miejscu -ł- uczenie na odległość

12.    Wymagania wstępne i Nie dotyczy

dodatkowe:

13.    Zalecane fakultatywne Nie dotyczy komponenty przedmiotu:

14.    Treści przedmiotu wraz z ilościami godzin na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych

I ^lp I Opis