Etap pisemny egzaminu
1. Czytać ze zrozumieniem informacje przedstawione w formie opisów, instrukcji, rysunków, szkiców, wykresów, dokumentacji technicznych i technologicznych, a w szczególności:
czyli:
• stosować podstawowe nazwy z przetwórstwa spożywczego np.: półproduktów, gotowych wyrobów, opakowań,
• stosować pojęcia i określenia z przetwórstwa spożywczego np.: dodatków do żywności, operacji i procesów technologicznych, maszyn i urządzeń oraz sprzętu pomocniczego.
Opakowanie, zawierające kilka lub kilkanaście opakowań jednostkowych określonego gotowego produktów nazywa się
A. opakowaniem zbiorczym.
B. opakowaniem zastępczym.
C. opakowaniem transportowym.
D. opakowaniem bezpośrednim.
czyli:
• rozróżniać podstawowe surowce spożywcze roślinne - owoce, warzywa, ziarna zbóż oraz zwierzęce - zwierzęta rzeźne, drób, jaja, mleko, ryby,
• rozróżniać surowce dla poszczególnych grup przemysłu spożywczego,
• rozróżniać rodzaje dodatków do żywności stosowanych w przetwórstwie spożywczym ze względu na pochodzenie: naturalne, syntetyczne, sztuczne,
• rozróżniać rodzaje dodatków do żywności stosowanych w przetwórstwie spożywczym ze względu na funkcję, jaką spełniają: barwniki, substancje słodzące, substancje dodatkowe inne niż barwniki i substancje słodzące, aromaty, nośniki,
• rozróżniać rodzaje materiałów pomocniczych stosowanych w przetwórstwie spożywczym np.: opakowania, osłonki sztuczne i naturalne oraz środki myjące
_/ dezynfekujące._
15