MATEMATYKA DYSKRETNA DISCRETE MATHEMATICS
MAP 3029 8ECTS
W Ć L P S
2 2 0 0 0
Treść wykładu: Przedmiotem kursu są: rozmieszczenia, permutacje, kombinacje oraz związany z nimi aparat analityczny - liczby Stirlinga pierwszego i drugiego rodzaju, zasada włączania - wyłączania, funkcje tworzące i ich zastosowania. W zakresie teorii grafów nacisk jest położony na komputerowe reprezentacje grafów i algorytmy grafowe. Podawane będą algorytmy znajdowania drzew maksymalnych, przeszukiwania grafów, znajdowania dróg najkrótszych i przepływów maksymalnych.
Wymagania wstępne: Matura z matematyki na poziomie rozszerzonym z wynikiem co najmniej 30% punktów lub Matematyka 1 (MAP 1020).
Zespół realizujący: dr hab. inż. Wojciech Kordecki, prof. nadzw., członkowie zespołu dydaktycznego.
MATEMATYKA INŻYNIERSKA 1 MAP 9100
ENGINEERING MATHEMATICS 1 9 ECTS
W Ć L P S
4 0 0 0 0
Treść wykładu: Geometria analityczna w R3. Liczby zespolone. Wielomiany. Macierze i wyznaczniki. Układy równań liniowych. Ciągi liczbowe. Granice i ciągłość funkcji jednej zmiennej. Pochodna funkcji. Zastosowania rachunku różniczkowego. Całka nieoznaczona. Całka oznaczona. Zastosowania rachunku całkowego w fizyce i technice.
Wymagania wstępne: Matura z matematyki na poziomie rozszerzonym z wynikiem co najmniej 30% punktów.
Zespół realizujący: dr hab. inż. Tadeusz Inglot, dr inż. Jolanta Sulkowska, członkowie zespołu dydaktycznego.
MATEMATYKA INŻYNIERSKA 2 MAP 9200
ENGINEERING MATHEMATICS 2 9 ECTS
W Ć L P S
4 0 0 0 0
Treść wykładu: Funkcje dwóch i trzech zmiennych. Rachunek różniczkowy funkcji dwóch zmiennych. Wybrane zagadnienia z równań różniczkowych zwyczajnych. Całki podwójne i potrójne.
Wymagania wstępne: Matematyka Inżynierska 1 (MAP9100 lub MAP9110 lub MAP9111) Zespół realizujący: dr hab. inż. Tadeusz Inglot, dr inż. Jolanta Sulkowska, członkowie zespołu dydaktycznego.
PODSTAWY ANALIZY MATEMATYCZNEJ MAP 1013
FUNDAMENTS OF MATHEMATICAL ANALYSIS 8 ECTS
W Ć L P S
4 2 0 0 0
Treść wykładu: Działania w zbiorze liczb rzeczywistych. Przegląd funkcji elementarnych. Ciągi liczbowe. Pojęcie granicy i ciągłości funkcji. Pochodna funkcji i metody jej obliczania. Zastosowanie rachunku różniczkowego. Definicja całki oznaczonej i jej interpretacja geometryczna i fizyczna. Całka nieoznaczona. Metody obliczania całek. Zastosowania całki. Wymagania wstępne: Matematyka dla szkoły ponadgimnazjalnej w zakresie podstawowym. Zespół realizujący: dr Liliana Janicka, dr hab. Michał Morayne, prof. nadzw., dr inż. Magdalena Rutkowska, członkowie zespołu dydaktycznego.
16