2335501452

ci na stronach internetowych (podaj nazwy):

• WWW.CHMURA.KLETT.PL-19

• MATZOO.PL-15

• MAT. EDU-18

d / inne (podaj jakie):

GRY W KARTY 10, w tym OCZKO - 3, REMIK - 2, POKER, MAKAO

WNIOSKI Z ANKIET RODZICÓW Oddziału przedszkolnego i klas I -III

- Rodzice oddziału przedszkolnego i klas I -III często (51 %) stwarzają okazje dzieciom do przeliczania;

- Niestety, tylko 50 ankietowanych (74 % ) podsuwa czasami dzieciom rebusy, zagadki, łamigłówki matematyczne;

- Z ankiet wynika również, że rodzice kupują gry, wskazują strony internetowe, kupują dodatkowe ćwiczenia matematyczne, łamigłówki i rebusy;

- Natomiast pomoc przy odrabianiu zadań domowych deklaruje zawsze 14 (20 %), czasami 42 (61 %) osób, nie pomaga 12 rodziców (17 %).

Klas IV-VI

- Zdaniem rodziców przyswajanie wiadomości z matematyki ułatwiłyby: kółka matematyczne (8 osób), dodatkowe zajęcia dla chętnych (7 osób), zajęcia wyrównawcze (5 osób);

- Rodzice stwarzają dzieciom możliwości do samodzielnego płacenia za zakupy: często 38 %, czasami 62 %.;

- 9 osób (18 %) nie podsuwa dzieciom gier planszowych, rebusów;

- Większość - 40 (80%) uczniów kl.IV -VI korzysta z gier, łamigłówek matematycznych;

- Rodzice zachęcają dzieci do rozwijania zdolności matematycznych poprzez:

> Rozwiązywanie zadań z dzieckiem 31 osób (47 %)

> Zachęcanie do udziału w konkursach matematycznych 19 osób (29 %)

- Zadania samodzielnie odrabia tylko 13 uczniów (23 %), samodzielnie ze sporadyczną pomocą rodziców 32 (57 %) uczniów, zawsze z pomocą rodziców 7(13 %),

- Według ankietowanych z korepetycji korzysta 6 (11%) uczniów.