2918586547
31
JANISZEWSKI Jacek
151* JAKISZEirSKI Jacek, SOSNOWSKI Leszek: Nauczanie
podstaw nauk politycznych w świetle opinii studentów Politechniki Krakowskiej. Kraków 1972 Inst. Nauk Społecznych 1 Ekonomicznych Politechniki Krakowskiej 8° e. 47, 4 nlb. tab. rys. Maszyn, powiel.
JANOWSKI Zbigniew
152. Mechanizm ugięć prętowych elementów żelbetowych. Czas. tech. 1972 z. 5 s. 1-4, rys. tab. wykr.
153. Moduł sprężystości betonów lekkich z kruszyw porowatych. Inż. i Bud. 1972 nr 4 s. 148-150, tab. wykr.
154. JANOWSKI Zbigniew jrec^] : Tictay Millk, Rakosnik
Josef: Obliczanie ramowych konstrukcji żelbetowych z u-
wzgłodnieniem odkształceń plastycznych. U-wa 1971. Rec. JANOWSKI Zbigniew, Czas. t.oh. 1972 z. 3 s. 67.
JANUSZ Józef zob. poz. 1
JUCHA Krystyna zob. poz. 87
JUCHNOUICZ Stanisiaw
155. Prof. dr Tładysław Szafer. (NekrI] Teka Komis. Urb. t. 6: 1972 8. 229-230 11.
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
Jacek SosnowskiMATERIAŁYNADPRZEWODNIKOWE modelowanie własności i zastosowaniaRozdział 7. OPERACJE REAGOWANIA KRYZYSOWEGO Jacek Trembecki (7.1), Leszek Elak (7.2) 7.1.KONSPEKT WYKŁADU dr hab. inż. Jacek Sosnowski, e-mail: sosnow@iel.waw.pl Instytut Elektrotechnipdst dietetyki Podstawy Dietetyki IS1 rokWprowadzenie do Dietetyki Jacek Bujko Katedra Dietetyki Wyd. ANNA LENART JACEK WINIARSKI EUGENIUSZ WINKOWSKI PODSTAWY INFORMATYKI W TURYSTYCE MATERIAŁY DODr Jacek Pudliszewski Program nauczania 1. Przedmiot: Proseminarium z historiiDr Jacek Pudliszewski Program nauczania 1. Przedmiot: Historia kultury - studia IJacek JankiewiczALOKACJA CZASU JAKO PODSTAWOWEGO ZASOBU CZŁOWIEKA Perspektywa nowej ekonomiiskanuj0079 (31) TRANSPORT W LOGISTYCE4.1. Transport w systemie logistycznym W tym rozdziale poznamyScan0014 (31) I różnych zjawisk i procesów w toku realizacji swoich przedmiotów nauczania, dobór przScan0014 (31) I różnych zjawisk i procesów w toku realizacji swoich przedmiotów nauczania, dobór prz46991 skanowanie0038 (31) 41 Dokumentacja zdarzeń krytycznych jako narzędzie problematyzacji nauczanmetro 31#27 4 LITERATURA 1 Jasik J.R.: O pojęciu „częstotliwość" w nauczaniuwięcej podobnych podstron