1. ABC komunikacji / Agnieszka Czerw // Psychologia w Szkole. - 2012, nr 3, s. 23-28
2. Asertywność w konwersacji jako komponent sprawności komunikacyjnej dziecka / Barbara Jacennik // Kwartalnik Pedagogiczny. - 2001, nr 3/4, s. 163-175
3. Blisko, nie za blisko / Martyna Figurska // Charaktery. - 2012, nr 3, s. 86-88
4. Blokady komunikacji / Magdalena Sakowska // Psychologia w Szkole. - 2010, nr 1, s. 152-154
5. Budowanie dobrego kontaktu : o skutecznych technikach komunikowania się z uczniami / Paulina Kalka // Glos Pedagogiczny. - 2010, nr 12, s. 16-18
6. Co nauczyciel mówi, kiedy mówi / Magdalena Mądry-Kupiec // Psychologia w Szkole. - 2014, nr 1, s. 60-66
7. Cztery uszy w pracy z nastolatkiem : część I / Kinga Kaczmarek // Remedium. - 2014, nr 6, s. 13
8. "Cztery uszy" w pracy z nastolatkiem - cz. II / Kinga Kaczmarek // Remedium. - 2014, nr 7/8, s. 29
9. Czynniki warunkujące efektywność procesu kształcenia - część III : różne aspekty komunikacji jako narzędzia pracy nauczyciela / Bożena Kubiczek // Biuletyn Oświatowy. - 2011, nr 9, s. 41-68
10. Ćwiczenia usprawniające komunikację / Małgorzata Luba // Glos Pedagogiczny. - 2014, nr 2, s. 32-40
11. Ćwiczenie dla nauczycieli z zakresu świadomej komunikacji z uczniem / Tomasz Juńczyk // Głos Pedagogiczny. - 2013, nr 6, s. 35
13. Dialog czy monolog edukacyjny / Zuzanna Zbróg// Nauczanie Początkowe. - 2009/2010, nr 1, s. 94-103
14. Dialog jako forma kontaktu interpersonalnego : (bibliografia w wyborze) / Anna Łojek // Nauczanie Początkowe. - 2009/2010, nr 1, s. 104-106
15. Dlaczego gramy i w co gramy... czyli o emocjonalnych pułapkach / Katarzyna Koszewska // Emocje. - 2012, nr 5, s. 40-44
16. Dorastanie, czyli burze, bunty, napory / Paula Pilarska // Psychologia w Szkole. - 2014, nr 2, s. 88-93
Scenariusz zajęć dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych
17. Dziwne przypadki języka / Steven Pinker // Charaktery. - 2011, nr 11, s. 44-45
18. Ewaluacja treści i metod [komunikacja] / Katarzyna Bocheńska // Edukacja i Dialog. - 2004, nr 5, s. 47-48
19. Gadał dziad do obrazu..., czyli o dobrej komunikacji / Teresa Zawisza-Chlebowska // Polski w Praktyce. - 2011, nr 4, s. 28-37
Oprać. Anna Hiller - nauczyciel bibliotekarz PBP RODN„ WOM” u1 Częstochowie 9
Licencja Uznanie autorstwa Użycie niekomercyjne 3.0. Polska