3132014818

13

Wydział Artystyczny

• Liczba komputerów przyłączonych do sieci LAN: w tym serwerów: -

5.6.    WSPÓŁPRACA NAUKOWA Z ZAGRANICĄ

1.    Współpraca naukowa indywidualna i zespołowa:

-    współpraca instytucjonalna: umowa z Instytutem Plastyki Uniwersytetu w Rennes we Francji - wymiana studentów;

-    współpraca naukowa indywidualna i zespołowa: - prof. dr hab. Janina Fyk wieloletnia współpraca z Uniwersytetem w San Antonio, Texas, USA - badania psychoakustyczne i tonometryczne;

-    dr hab. Andrzej Tuchowski - udział w komitecie reakcyjno-doradczym kwartalnika 20th Century Musie sygnowanego przez Cambridge University Press (badania nad muzyką XX wieku w kontekście teoretycznym, historycznym i społeczno-politycznym), udział w projekcie SzymanowskiCompanion prowadzonym przez Uniwersytet w Laval (Kanada);

2.    Współpraca artystyczna indywidualna i zespołowa:

-    prof. UZ Leszek Knaflewski, prof. UZ Piotr Szurek, prof. UZ Ryszard Woźniak, ad. Paulina Komorowska-Birger, ad. Zenon Polus - współpraca z galeriami i centrami sztuki Niemiec, Belgii, Francji, Włoch, prof. Dorota Frąckowiak-Kapała, ad. Jerzy Szymaniuk - współpraca z instytucjami koncertowymi Niemiec, Francji, Węgier.

5.7.    OCENA DZIAŁALNOŚCI NAUKOWEJ WYDZIAŁU

Na Wydziale Artystycznym prowadzone są indywidualne i zespołowe prace naukowe w następujących obszarach

badawczych:

-    badania nad sztukami plastycznymi w aspekcie uwarunkowań technicznych, estetycznych, ogólnokulturowych i cywilizacyjnych,

-    badania nad sztukami plastycznymi w kontekście interdyscyplinarnym: głównie w relacji do teatru i literatury,

-    badania nad technicznymi, historyczno-estetycznymi i wykonawczymi aspektami sztuki muzycznej,

-    badania nad szeroko pojętą problematyką edukacyjną w zakresie muzyki i sztuk plastycznych: prace tonometryczne, psychoakustyczne oraz w zakresie terapeutycznego działania przy pomocy muzyki.

Główne kierunki badawcze:

1.    Polska twórczość kompozytorska i refleksja estetyczna XIX i XX wieku.

2.    Polskie tradycje muzyczne we współczesnym jazzie.

3.    Terapeutyczne aspekty tańca.

4.    Innowacje muzyczne w terapii.

5.    Muzyka a proces przyspieszonego uczenia.

6.    Problemy emisji głosu.

7.    Warsztaty twórcze jako uniwersalne narzędzie pracy edukatora sztuki.

8.    Kryteria definiowania malarstwa współczesnego.

9.    Nowe media w sztuce i ich wpływ na zmieniające się relacje: artysta - odbiorca.

10.    Problemy wykonawcze muzyki chóralnej i instrumentalnej.

11.    Nowe formy - nowe kryteria - miejsce odbiorcy wzmienionym przez przemiany społeczne pejzażu sztuki współczesnej.

12.    Nowe techniki medialne, technologie i materiały w sztukach plastycznych oraz w edukacji artystycznej.