2982020061

2982020061



2. Rozumienie tekstów pisanych 19

Zadanie 8.

Przeczytaj tekst, który został podzielony na trzy części (A-C) oraz zdania go dotyczące (8.1.-8.4.). Do każdego zdania dopasuj właściwą część tekstu. Wpisz rozwiązania do tabeli. Uwaga: jedna część tekstu pasuje do dwóch zdań.

In quale paragrafo trovi le seguenti informazioni?

8.1.

Prima delLesame bisogna trovare il tempo per distrarsi.

8.2.

Quando ci sono le lezioni, si studia per avere voti positivi.

8.3.

Studiando eon gli amici si capiscono meglio alcuni argomenti.

8.4.

E bene individuare lo schema dei temi da studiare ogni giorno.

COME PREPARARSI ALL’ESAME DI MATURITA

A.    Tra la ftne della scuola e la prima prova di maturita dovreste avere a disposizione tra i 10 e i 15 giomi da utilizzare per lo studio. Un tempo che puó essere decisivo per prepararvi per bene alPesame di Stato. Durante Panno spesso non si ha la possibilita di portare avanti una preparazione specifica, un po’ perche si e distratti dai tanti impegni e un po’ perche la priorita e ąuella di riuscire ad ottenere la sufficienza in tutte le materie. E ąuindi adesso il momento dello sprint finale. Sicuramente cercate di altemare lo studio individuale a mega ripassi di gruppo: serviranno per fissare i concetti, parlame insieme e discutere. Spesso aiuta alla comprensione molto piu di ąuanto si possa farę da soli.

B.    I giomi a vostra disposizione non sono molti: per questo dovrete sfruttarli al meglio. Quindi niente panico, ma rimboccatevi le maniche. Ognuno di voi dovra cercare di crearsi un piccolo schema dove dividera la propria giomata individuando le ore di studio, le ore di riposo, e, perche no, le ore di svago. La ripartizione dei tempi e perfettamente soggettiva e legata alle vostre abitudini personali, ma dalie 20.00 in poi dovreste prevedere un riposo, da passare come meglio credete: uscite eon amici, vedete un film e ąuanto altro vi viene in mente; 1’importante e far riposare il cervello.

C.    Una volta capito come potete organizzare la giornata, potete redigere un programma degli argomenti da ripassare giorno per giomo. Molti trascurano la preparazione delle risposte per 1’esame orale. L’organizzazione del discorso invece e fondamentale, perche su ąuesto fattore si gioca una parte del voto delEesame orale. U primo passo ąuindi e simulare larisposta: costringete un amico ad ascoltarvi! E importante infatti riuscire ad esporre in maniera chiara tutti gli argomenti e in un tempo ben preciso.

adattato da www.skuola.net

Uzupełnianie luk w tekście

O Przeczytaj cały tekst, ignorując luki i zastanów się, jaki jest jego ogólny sens.

O Przeczytaj zdania umieszczone pod tekstem. Zwróć uwagę na ich treść oraz budowę. Pamiętaj, że jedno zdanie nie pasuje do żadnej luki.

O Ponownie przeczytaj fragment tekstu, w którym znajduje się pierwsza luka. Zwróć szczególną uwagę na zdanie poprzedzające lukę i na zdanie następujące po niej i zastanów się, jakiej informacji brakuje w tym fragmencie.

O Zdanie logicznie pasuje do otaczających je zdań, gdy nie zaburza chronologii i ciągłości opisywanych wydarzeń, mówi o tych samych osobach, a wydarzenia toczą się w tym samym czasie i miejscu.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Zadanie 4. (0-4) Przeczytaj tekst, który został podzielony na trzy części (A-C), oraz pytania go dot
Zadanie 4. (0—4) Przeczytaj tekst, który został podzielony na trzy części (A-C) oraz pytania go doty
flying a la?rte Przeczytaj tekst, który został podzielony na trzy części a)-c). Do każdego pytania 1
2. Rozumienie tekstów pisanych 19 Wskazówki do rozwiązania zadania Zadanie 9. Przeczytaj tekst, z
2. Rozumienie tekstów pisanych 19 A. Si vous voulez mon avis, la cuisine franęaise, c’est une piti
Zadanie 4. (0-4) Przeczytaj tekst. Dobierz właściwy nagłówek (A-F) do każdej części tekstu (4.1.^4.4
Zadanie 4. (0-4) Przeczytaj tekst. Dobiera właściwy nagłówek (A-F) do każdej części tekstu
Zadanie 4. (0-4) Przeczytaj tekst. Dobierz właściwy nagłówek (A-F) do każdej części tekstu (4.1.-4.4
skanowanie0031 Rozumienie tekstów pisanych FOR SALE 3. Which is Ewa’s house?E-mail - opis nowego dom
2. Rozumienie tekstów pisanych 15 Tekst 3. 6.3.    El texto nos informa de A.
Rozumienie tekstów pisanych Wymaganie ogólne Zadanie Wymagania
Rozumienie tekstów pisanych Zadanie 4. Wymagania ogólne Zadanie Wymagania
2. Rozumienie tekstów pisanych 17 BENEFICIOS ECONÓMICOS DE PARTICIPAR EN UN MARATON 7.1. _ En esta e
Przykładowe arkusze egzaminacyjne Zadanie 9. (0-4) Przeczytaj tekst. Odpowiedz na pytania 9.1.-9.4.
Zadanie 5. (0-4) Przeczytaj tekst, z którego usunięto cztery fragmenty. Wpisz w luki 5.1.-5.4. liter
Zadanie 8. (0-5) Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, tak aby otrzymać logiczny
Zadanie 8. (0-3) Przeczytaj tekst. Spośród wyrazów podanych w ramce wybierz te, które poprawnie

więcej podobnych podstron