3218343774
Metody aktywizujące z wykorzystaniem plakatu w edukacji polonistycznej 239
CELE/WARTOŚCI
Schemat 6. Drzewko decyzyjne
Metoda trójkąta17, operująca prostym plakatem, jest przydatna w pewnych sytuaq'ach problemowych. Pozwala przećwiczyć myślenie nad przyczynami powstawania problemu i sposobami ich usunięcia.
Schemat 7. Metoda trójkąta
sposoby usunięcia przyczyn
• Do wykorzystania przy omawianiu utworów o tematyce społecznej, np. nowel pozytywistycznych: problem biedy, ubóstwa, zaniedbania społecznego chłopów, antysemityzmu.
• Materiału do rozważań może dostarczyć literatura czasu wojny i okupacji, np. problem zlagrowania człowieka, obojętność wobec śmierci, cierpienia. Mimo iż uczeń może nie znaleźć realnych sposobów usunięcia przyczyn, ćwiczenie i tak spełni swoją funkq'ę, gdyż przybliży mu sytuację bezradności i zniewolenia.
17 E. Brudnik, A. Moszyńska, B. Owczarska, op. cit., s. 136-137.
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
Metody aktywizujące z wykorzystaniem plakatu w edukacji polonistycznej 241 terowie Wesela chłopi iMetody aktywizujące z wykorzystaniem plakatu w edukacji polonistycznej 243 • Swoistą syntezą myśliMetody aktywizujące z wykorzystaniem plakatu w edukacji polonistycznej 245 W trakcie swojej wypowiedMetody aktywizujące z wykorzystaniem plakatu w edukacji polonistycznej 247 • PrzedMetody aktywizujące z wykorzystaniem plakatu w edukacji polonistycznej 231 IV. PlaMetody aktywizujące z wykorzystaniem plakatu w edukacji polonistycznej 237 zjawiska czy przeświadczeMetody aktywizujące z wykorzystaniem plakatu iv edukacji polonistycznej 233 Przedstawiona zostanie rMetody aktywizujące z wykorzystaniem plakatu tv edukacji polonistycznej 235 punktów jest najlepsza i232 Ilona Bujnowicz-Szewczyk 0 metody aktywizujące i wykorzystujące techniki plakazagadnienia do egzaminu 2 Metodyka edukacji językowej w klasach I-III 1. Cele edukWybrane metody aktywizujące i ich wykorzystanie na zajęciach lekcyjnych w edukacjiwięcej podobnych podstron