357502832

357502832



Elementy konwersatorium na podstawie prezentacji

przygotowywanych przez studentów

Sposób realizacji zajęć

zajęcia w sali dydaktycznej

Liczba godzin

30

(8) Cykl dydaktyczny

III - V rok, semestr letni

(9) Status przedmiotu

•    obowiązkowy dla specjalizacji Psychologia rodziny

•    fakultatywny

(10) Język wykładowy

Polski

(11) Metody dydaktyczne

wykład / wykład problemowy / wykład konwersatoryjny / wykład z prezentacją multimedialną

(12) Forma i sposób zaliczenia oraz podstawowe kryteria oceny lub wymagania egzaminacyjne

A. Sposób zaliczenia, zgodny z Regulaminem Studiów UG B Formy zaliczenia

egzamin pisemny testowy / z pytaniami (zadaniami) otwartymi / dluzsza wypowiedz pisemna (rozwiązywanie problemu)

C. Podstawowe kryteria

ocena z egzaminu

D. Sposób weryfikacji założonych efektów kształcenia w ramach danego przedmiotu

arkusz pracy egzaminacyjnej

(13) Określenie przedmiotów wprowadzających wra

A.    Wymagania formalne

B.    Wymagania wstępne

z wymogami wstępnymi

(14) Cele kształcenia

Celem zajęć jest zapoznanie uczestnika z klasyczną koncepcją kształtowania się więzi J. Bowlby'ego oraz współczesnych do niej odniesień. W trakcie wykładu omówiony zostanie proces kształtowania się więzi z uwzględnieniem poszczególnych etapów w życiu człowieka, ze zwróceniem uwagi na jego specyfikę związaną m.in. z kontekstem kulturowym. Zagadnieniem poruszanym w drugiej części zajęć będzie aplikacja omawianych koncepcji do diagnozy i terapii indywidualnej oraz rodzinnej.

(15) Treści programowe A. Problematyka wykładu

-    Klasyczna teoria przywiązania i współczesne ramy koncepcji więzi.

-    Kulturowy kontekst kształtowania się więzi. Różnice międzykulturowe

-    Przywiązanie i strata. Proces żałoby.

-    Przywiązanie w cyklu życia człowieka

Więzi w niemowlęctwie i wczesnym dzieciństwie i ich znaczenie dla rozwoju psychospołecznego

-    Przywiązanie w średnim dzieciństwie

-    System więzi w okresie adolescencji

-    Style przywiązaniowe w okresie dorosłości.

-    Stabilność wzorców przywiązania

-    Aplikacje kliniczne - terapia skoncentrowana na przywiązaniu Diagnoza przywiązania

(16) Wykaz literatury

A. Literatura wymagana do ostatecznego zaliczenia zajęć (zdania egzaminu):

Bowlby J. (2007). Przywiązanie. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
^ PROGRAM REGIONALNY Niniejsza prezentacja została stworzona na podstawie dokumentu przygotowanego p
Opracowanie na podstawie materiałów przygotowanych przez jednostki organizacyjne Uczelni: Grażyna
Opracowanie na podstawie materiałów przygotowanych przez jednostki organizacyjne Uczelni: Graży
Informator, na podstawie materiałów przygotowanych przez Prowadzących poszczególne
Informator, na podstawie materiałów przygotowanych przez prowadzących poszczególne
Informator, na podstawie materiałów przygotowanych przez Prowadzących poszczególne
Informator, na podstawie materiałów przygotowanych przez Prowadzących poszczególne
Informator, na podstawie materiałów przygotowanych przez Prowadzących poszczególne
Opracowanie na podstawie materiałów przygotowanych przez jednostki organizacyjne Uczelni: Monika Bul
„Skład osobowy 2014" został przygotowany na podstawie danych przekazanych przez Katedry, Klinik
kolejnością na podstawie dokumentu wydanego przez Punkt Informacyjno-Konsultacyjny dla studentów
Kierunki menedżerskie -część praktyczna studenci na podstawie case’u dostarczonego przez wykładowcę
wpe46e12a9 O Wolność i sumienie - materiały konwersatoryjne przygotowane przez studentów

więcej podobnych podstron