357502840

B. Formy zaliczenia

egzamin pisemny: testowy / z pytaniami (zadaniami) otwartymi / dłuższa wypowiedź pisemna (rozwiązywanie problemu)

Podstawowe kryteria oceny lub wymagania egzaminacyjne

Wykład z prezentacją multimedialną Wykład konwersatoryjny na podstawie prezentacji przygotowywanych przez prowadzącą i studentów studiów przypadków

Sposób zaliczenia, zgodny z Regulaminem Studiów UG

arkusz egzaminu pisemnego

: z wymogami wstępnymi

(13) Określenie przedmiotów wprowadzających w A. Wymagania formalne

Teorie i terapie (14) Cele kształcenia

Celem zajęć będzie zapoznanie się uczestników z modelami terapeutycznej pracy z rodzinami oraz z przemianami życia rodzinnego w obliczu współczesnych transformacji. Świadomość tych przemian oraz wynikających z nich konsekwencji dla funkcjonowania rodzin będzie przydatna w trakcie konsultacji rodzinnych i terapii rodzin.

(15) Treści programowe

1.    Ewolucja terapii rodzin

2.    Podstawowe modele terapii rodzin:

-    model psychodynamiczna,

-    modele doświadczeniowe,

-    modele międzypokoleniowe,

-    modele strategiczne,

-    modele behawioralne i poznawcze.

3.    Praca terapeutyczna z rodzinami „nietypowymi" z perspektywy cyklu życia rodziny

4.    Problemy rodzin nietypowych - wskazówki dla pracy z rodzinami

5.    Czynniki wpływające na zdolność rodziny do skutecznego radzenia sobie z kryzysem

-    System przekonań rodzinnych,

-    Wzorce organizacyjne rodziny,

-    Wzorce komunikacji.

(16) Wykaz literatury

A. Literatura wymagana do ostatecznego zaliczenia zajęć (zdania egzaminu):

A. l. wykorzystywana podczas zajęć

Willy, J. (1996). Związek dwojga. Psychoanaliza pary. Warszawa: Jacek Santorski & CO Wydawnictwo Goldenberg H., Goldenberg I. (2006) Terapia rodzin. Wydawnictwo UJ. Kraków

Dattilio, F.M., Padesky, Ch.A. (1999). Terapia poznawcza dla par małżeńskich. Kraków: Biblioteka Psychiatrii Polskiej

Walsh F. (red) (2003) Normal Family Processes. Growing Diversity and Complexity. The Guilford Press. New York/London 0'Farrell, Fals-

Stewart (2008).

Teichman, Y., Teichman, M. (1990). Interpersonal view of Depression: Review and Integration. Journal of Family Psychology, 3,4,349-367.

Satir V. (2000). Terapia rodziny. Teoria i praktyka. Gdańsk: GWP

Pec J. (2005). Dzieci i marzenia -ericksonowska terapia rodzin. „Nowiny Psychologiczne", 4, str. 5-60

B.    Literatura uzupełniająca

Carter B., McGoldrick M. (red) (1989) The Changing Family Life Cycle. A Framework for Family Therapy. Allyn and Bacon. Boston Walsh F. (red) (1998) Strengthening Family Resilience. The Guilford Press. New York/London