3624815667

Tabela 6 Liczba dzieci, uczniów i studentów w placówkach edukacji w Bydgoszczy w latach 2005 - 2011 (www.bydgoszcz.pl)

Liczba dzieci, uczniów i studentów w poszczególnych latach

Dzieci w przedszkolach

Uczniowie w szkołach podstawowych

Uczniowie LO dla młodzieży

czniowie innych szkół średnic!

Rysunek 7 Zmiana liczby dzieci, uczniów i studentów w placówkach oświatowych w Bydgoszczy w latach 2005-2011 (www.bydgoszcz.pl)

Zrównoważony rozwój miasta jest niemożliwy bez rozwoju nowoczesnego systemu transportowego. Zrównoważony rozwój transportowy miasta nie jest możliwy bez zmniejszenia liczby podróży mieszkańców miasta transportem samochodowym indywidualny. Konsekwencją zmniejszenia indywidualnych podróży samochodowych będzie skrócenie czasu podróży, zmniejszenie zatłoczenia komunikacyjnego, zwiększenie atrakcyjności centralnej części miasta, oddanie znacznie większej przestrzeni pieszym oraz poprawa jakości środowiska. Odpowiednio ukształtowane układy drogowe i kolejowe, port lotniczy, zintegrowane węzły transportowe, węzły przeładunkowe umożliwiają powiązania zewnętrzne miasta w skali krajowej i europejskiej. Sieć uliczna i komunikacja zbiorowa, drogi rowerowe i ciągi piesze, infrastruktura parkingowa składają się na infrastrukturę transportu wewnątrzmiejskiego.

12