Z RUCHU BIBLIOTEKARSKIEGO .135
przydatne i najbardziej zbliżone do metod stosowanych w księgoznaw-stwie: Kurs.miał za zadanie głównie zapoznać bibliotekarzy z.problemami i metodą, związanymi, z badaniem dawnej książki. I to z pewnością osiągnął. Oczywista, resztę musi każdy zdobyć własnym doświadczeniem i przemyśleniem — dłuższa praktyka da dopiero pełne zżycie się z książką.
Wierzymy, że cele, które przyświecały organizatorom kursu znajdą pełne zrozumienie i poparcie zarządów tych bibliotek, które wysyłając swych kandydatów uznały konieczność fachowego zorganizowania i opracowania odnośnych działów i że ten pierwszy zastęp przyszłych specjalistów będzie użyty do właściwych nad starymi drukami prac, których wymaga dobro instytucji i których korzyść nie podlega dyskusji, oraz że wkład finansowy Państwa i trud włożony w przeszkolenie nie pójdą na marne, przeciwnie — dzięki roztropnej polityce wydadzą plon, jakiego oczekują organizatorzy kursu.
Alodia Kawecka-Gryczowa
OGÓLNO-INFORMACYJNY KURS BIBLIOTEKARSKI W POZNANIU (18 VI—14 VII 1945). Jeszcze w czasie walk o cytadelę poznańską (do 23 II 1945) rozpoczęła się odbudowa życia bibliotecznego w Poznaniu. Do Biblioteki Uniwersyteckiej garnął się nowy zastęp pracowników, który obok dawnych w ciągu marca i kwietnia powracających, stanowił liczbowo główny trzon bibliotekarski. Toteż kiedy wrócił dyrektor Biblioteki prof. dr Aleksander Birkemnajer (18 III 1945). do licznych i trudnych zadań, przed jakimi stanął, należało i przeszkolenie fachowe nowoprzyjętego personelu bibliotecznego. W tym celu już z końcem kwietnia zlecił bibliotekarzowi J. Baum-gartcrwi przygotowanie programu krótkiego kursu bibliotekarskiego.
.Ustalono czas trwania kursu na 4 tygodnie i to od 18 czerwca do 14_ lipca 1945. W programie uwzględniono najważniejsze wskazówki praktyczne, co do zakresu i metod pracy w bibliotece. Stąd też główny nacisk położono na zapoznanie słuchaczy z wewnętrzną organizacją Biblioteki. Na program kursu złożyło się ogółem 23 W7kladów na temat bibliotekarstwa i 16 godzin ćwiczeń pokazowych.
Wykłady objęły.
1. Wstęp do bibliotekarstwa. Bibliotekarstwo integralne i marginalne. Kierunki kształcenia (1).
2. Istota książki i jej zagadnienia j(l).
3. Biblioteki oraz ich zadania i rodzaje. Budynek biblioteczny i jego urządzenie (1).
4. Bibliotekarze i ich kwalifikacje (1).
5..Organizacja wewnętrzna Biblioteki (18).