Wyższa Szkoła Bankowa
|M we Wrocławiu Wydział Ekonomiczny
w Opolu
diagnostyka środowiska wychowawczego ucznia b) diagnostyka trudności w uczeniu się ( 10 godz.)
dysfunkcje rozwojowe
Organizacja procesu terapeutycznego (10 godz.)
przygotowanie programu terapii i wspomagania ucznia ewaluacja procesu terapeutycznego
Oligofrenopedagogika ( 8 godz.)
praca dydaktyczno - wychowawcza i środowiskowa - współczesne koncepcje stymulowania rozwoju osób niepełnosprawnych intelektualnie
organizacje wspierające proces rewalidacyjny osób niepełnosprawnych intelektualnie Rewalidacja indywidualna ( 16 godz.)
zasady i etapy pracy rewalidacji indywidualnej
cele rewalidacyjno-wychowawcze w odniesieniu do poszczególnych sfer rozwoju dziecka konstruowanie indywidualnych programów terapeutycznych, rewalidacyjnych metody terapeutyczne w rewalidacji indywidualnej
Psychologiczno-społeczne problemy funkcjonowania osób z niepełnosprawnością intelektualną (10 godz.)
osoby niepełnosprawne intelektualnie w środowisku szkolnym
osoby niepełnosprawne w środowisku społecznym - rola uspołeczniania i usamodzielniania Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka z niepełnosprawnością intelektualną (10 godz.)
organizacja zasady pracy
formy wczesnego wspomagania
Dane zamieszczone w niniejszej karcie kierunku mają charakter wyłącznie informacyjny. Dane te ni<