4053064394

4053064394



9

O publikacji

Niniejsza publikacja jest przewodnikiem dla nauczycieli i nauczycielek gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych, jak krok po kroku realizować projekt uczniowski na rzecz społeczności lokalnej.

Nauczyciel/ka otrzymuje tu materiały wprowadzające do nowych zagadnień w szkolnej edukacji, jakimi są społeczność lokalna, kapitał społeczny i przedsiębiorczość społeczna. Zapoznanie się z nimi pozwoli na przeprowadzenie zajęć z uczniami, a następnie na wsparcie grupy w realizacji ich projektu.

Scenariusze lekcji, które proponujemy mogą urozmaicić lekcje WOS czy KOSS. Można je realizować z całą klasą lub z grupą osób zainteresowanych tematyką lokalną na zajęciach dodatkowych. Praca, którą uczniowie i uczennice mają wykonać w małych zespołach pozwala im odkryć wartościowe cechy najbliższej okolicy. Tworząc mapy, robiąc wywiady i zdjęcia, badają swoją społeczność. W publikacji wspieramy nauczycieli i nauczycielki scenariuszami, pomagamy omówić wyniki badań, wybrać temat projektu, a następnie go zrealizować. Program Młody Obywatel może być realizowany samodzielnie - w oparciu o niniejszy poradnik i materiały znajdujące się na stronie internetowej programu.

Materiały zawarte w publikacji można stosować w elastyczny sposób. Zachęcamy do przeprowadzenia uczniów i uczennic przez cały cykl projektu, można jednak pracę zakończyć na samym badaniu lub prowadzić tylko pojedyncze lekcje według zaproponowanych scenariuszy.

Zapraszamy również do odwiedzenia strony internetowej www.ceo.org.pl, gdzie można odnaleźć dodatkowe informacje nt. programu Młody Obywatel

l łB v *1T. - ’

fm ■ g

r j

r n

*

feB • L

Uczniowie i uczennice ze szkoły w Karniewie



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Edukacja dla bezpieczeństwa Materiały pomocnicze dla nauczycieli gimnazjów i szkól
Metody i techniki efektywnego nauczaniaUczniowski projekt edukacyjny Dla: nauczycieli gimnazjów i sz
Część 1: Poradnik architektaSTRESZCZENIE Niniejsza publikacja jest przeznaczona dla architektów i za
Od grosika do złotówki Materiały dla nauczycieli: ★ przewodnik dla nauczyciela ze scenariuszami paki
page0105 — 91 spostrzedz nie potrafi. Tęga zdolność spostrzegawcza jest szczególnie dla nauczyciela
Przewodnik dla nauczyciela Edukacja polonistyczna, przyrodnicza I społeczna z elementami innych
5 (1863) Przedmowa Niniejszy skrypt jest przeznaczony dla studentów wydziałów budowlanych i pokrewny
skanuj0043 106 Bibliografio Kielin J., Profil osiągnięć uczniów. Przewodnik dla nauczycieli i terape
117.    Sztuka matematyki : przewodnik dla nauczyciela : klasa II / pod red. Jac
43.    Matematyka : przewodnik dla nauczyciela zasadniczej szkoły zawodowej. Cz.
2.    Język polski. Przewodnik dla nauczyciela liceum ogólnokształcącego,
< Danuta Kitowska Nauczona.pl JAK UCZYĆ auczenia się? PRZEWODNIK DLA NAUCZYCIELI Scenariusze
Danuta Kitowska Nauczona.plJAKUCZYĆ a UCZENIA się? PRZEWODNIK DLA NAUCZYCIELI Scenariusze lekcji z
wstępWPROWADZENIE Niniejszy skrypt jest przeznaczony dla Trenerów, prowadzących zajęcia w ramach pro
PRZEWODNIK DLA NAUCZYCIELI SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCHJęzyk polski Matura2015Najważniejsze zmiany Jak w
Ustny egzamin maturalny PRZEWODNIK DLA NAUCZYCIELI SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH

więcej podobnych podstron