6. METODY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
7. LITERATURA
Literatura podstawowa |
Podręcznik wiodący wybrany przez nauczyciela prowadzącego zajęcia. |
Literatura uzupełniająca |
1. Glendinning E. H., McEvan J., 1998. English for Electronics. Oxford University Press. 2. Korzeniowska A., 1998. Successful Polish - English Translation. Warszawa: PWN. 3. Matasek M., 2000. Czasy i formy czasowników. Poznań: Handy Books. 4. Skrzyńska M. Słownik Naukowo - Techniczny. Warszawa: Wydawnictwo NOT. 5. Szkutnik L. L., 1978. An Introductory Course In Scientific English. Warszawa: PWN. 6. Czasopisma i publikacje specjalistyczne lub inne, wybrane przez osobę prowadzącą albo zaproponowane przez studentów, np. Spotlight, Reader’s Digest, The Times, London Calling. 7. Słownik Angielsko-Polski i Polsko-Angielski. Warszawa: PWN, 1992. |
8. NAKŁAD PRACY STUDENTA - BILANS GODZIN I PUNKTÓW ECTS
Aktywność studenta |
Obciążenie studenta -Liczba godzin |
Udział w zajęciach dydaktycznych wskazanych w pkt. 2.2 |
120 |
Przygotowanie do zajęć |
5 |
Studiowanie literatury |
15 |
Inne (przygotowanie do egzaminu, zaliczeń, przygotowanie projektu itd.) |
20 |
Łączny nakład pracy studenta |
160 |
Liczba punktów ECTS proponowana przez NA |
5 |
Ostateczna liczba punktów ECTS (określa Rada Programowa kierunku) |
5 |
3