IRok Stacjonarne Studia Licencjackie
2. Instrumenty muzyczne
3. Muzyka w mitach
4. Trójjedyna choreja, epika i liryka
5. Teoretyczne i doświadczalne podstawy pitagorejskiej koncepcji dźwięczności kosmosu
6. Platońska koncepcja etosu
7. Arystotelesa mimesis i katharsis
8. System doskonały
9. Grecki zapis muzyki na tle notacji wcześniejszych
10. Współczesne interpretacje muzyki starożytnej Grecji
Historia muzyki średniowiecza dr Irena Bieńkowska
wykład, 2 godz., semestr zimowy
I. Chronologia i ogólna charakterystyka muzyki średniowiecza 2-3. Teoria muzyki w średniowieczu
4-5. Monodia gregoriańska - kształtowanie się gatunków
6. Jednogłosowa twórczość świecka średniowiecza (trubadurzy, truwerzy, minnesingerzy)
7. Od początków wielogłosowości do twórczości szkoły Notre-Dame
8. Twórczość motetowa XIII wieku
9. Wielogłosowa twórczość świecka okresu ars nova
10. Włoska twórczość epoki trecenta
II. Twórczość schyłku XIV i początku XV wieku
12. Muzyka angielska w XIII-XV wieku
13. Podstawowe systemy notacji muzycznej w średniowieczu
14. Muzyka instrumentalna w okresie średniowiecza
Historia muzyki średniowiecza dr Tomasz Jeż
ćwiczenia, 2 godz., semestr zimowy (2 grupy)
Zajęcia są zaprojektowane jako cykl ćwiczeń praktycznych, prowadzonych równolegle do wykładu pod tym samym tytułem. Ich przedmiotem jest analiza najważniejszych form, gatunków i technik kompozytorskich w zakresie repertuaru monodycznego (liturgicznego i pozachorałowego) oraz polifonicznego (wczesna wielogłosowość, polifonia St. Martial, szkoła Notre Damę, ars antiąua, ars nova, włoskie trecento, epoka Ciconii, ars subtilior). Celem zajęć jest poznanie historycznej dynamiki zmian stylistycznych i umiejętność rozpoznania poszczególnych faz rozwoju polifonii.
Harmonia 1 i 2 (poziom podstawowy) dr Katarzyna Naliwajek-Mazurek
ćwiczenia, 2 godz., semestr zimowy i letni
Ćwiczenia z harmonii prowadzone od poziomu podstawowego mają na celu opanowanie umiejętności połączeń akordowych od trójdźwięków triady, przez akordy poboczne, różne typy akordów septymowych, opóźnienia, akordy wtrącone, modulacje. Wiedza o różnych typach połączeń akordowych przedstawiona będzie w kontekście stylistycznym, na konkretnych przykładach zaczerpniętych z praktyki kompozytorskiej. Zajęcia służą jednocześnie opanowaniu anglosaskiej terminologii harmonicznej.
Forma zaliczenia: prace cząstkowe oraz końcowy sprawdzian pisemny.
W semestrze drugim obok kontynuacji zagadnień rozpatrywanych w semestrze pierwszym (m.in. dotyczących modulacji i analizy harmonicznej) omawiane będą cechy harmoniki drugiej połowy XIX oraz XX wieku.
Forma zaliczenia: aktywne uczestnictwo w zajęciach, prace cząstkowe oraz sprawdzian pisemny.
O SPIS TREŚCI
IMUW INFORMATOR 2010/2011