WPROWADZENIE
Zagadnienia realizowane w ramach ścieżki programowej Psychologia Kliniczna zakwalifikow ano do 7 bloków7 tematycznych:
1 Psychologia kliniczna zaburzeń psychicznych
2 Kliniczna psychologia zdrowia
3 Neuropsychologia
4 Psychologia rehabilitacji
5 Psychologia kliniczna dzieci i młodzież}7
6 Diagnoza kliniczna
7 Terapia i pomoc psychologiczna
Absolwent ścieżki posiada wiedzę oraz umiejętności praktyczne z zakresu: psychologii klinicznej osób dorosłych, (chociaż realizacja modułu Psychologia kliniczna młodzieży i dzieci poszerzy tą wiedzę i umiejętności na cykl całego życia), w tym psychologii klinicznej zaburzeń psychicznych, neuropsychologii. klinicznej psychologii zdrowia (w tym psychoprofilaktyki i promocji zdrowia), psychologii rehabilitacji. Absolwent posiada także podstawowe kompetencje diagnostyczno - terapeutyczne odnoszące się zarówno do normy, jak i patologii według obowiązujących systemów klasyfikacyjnych ICD-10 i DSM-IV-TR, mechanizmów powstawania zaburzeń o charakterze psychicznym, neurologicznym i somatycznym, standardów7 sporządzania opinii psychologicznych dla różnych specjalistów i placówek.
Realizacja tej ścieżki ma na celu przygotowanie studentów do pracy w roli psychologa z osobami z zaburzeniami psychicznymi, z wszelkimi chorobami przewlekłymi o charakterze zaburzeń somatycznych, sensorycznych, ruchowych, z osobami z niepełnosprawnością intelektualną, a także do praktyki psychologicznej, mającej na celu rozwój osobisty, i pomnażanie zasobów osobistych.
Idealnym miejscem pracy dla absolwenta ścieżki Psychologii Klinicznej są szpitale, kliniki oraz instytucje medyczne, zajmujące się diagnostyką i leczeniem zaburzeń psy chicznych, terapią i rehabilitacją pacjentów z różnymi schorzeniami somatycznymi, psychicznymi, zaburzeniami sensorycznymi (wzroku, słuchu), ruchu, a także ośrodki terapeutyczne i wsparcia kryzysowego, poradnie zdrowia psychicznego, rodzinne i małżeńskie, ośrodki rehabilitacyjne, sanatoria, domy pomocy społecznej, zakłady pracy chronionej, warsztaty terapii zajęciowej oraz szkoły specjalne i integracyjne, organizacje pozarządowe, firmy świadczące usługi psychoedukacyjne. rozwojowe, wsparcia.