5032125080

Efekt kształcenia	Odniesienie danego efektu do efektów określonych dla kierunku	Cele przedmiotu	Treści programowe	Narzędzia dydaktyczne	Sposób oceny
EK 1	K_W26	C.l	W 1 -W 12	1,4	PI.
EK 2	K_W26	C.l	W 14-W 15	1,4	PI.
EK 3	K_W26, K_U30	C.2	W 10, W 11, C 11,C 12	1,4	PI.
EK 4	K_W26, K_U30	C.1.C.3	W 3, W 5, W 7, W 9, W 12, C 1 -C 13,C 15	1,2,4	FI., PI.
EK 5	K_W26, K_U30	C.4	W 13, C 14, P 11,P 12	1,2, 3,4	FI., F2„ PI., P2.
EK 6	K_U30	C.2, C.3	W 10, W 11, C 11, C 12, P 1 - P 4, P 13-P 15	1,2, 3, 4,5	FI., F2„ P2.
EK 7	K_U30	C.1.C.3, C.4	W 1 - W 5, W 13, C 2 - C 6, P 1, P5 -P 15	1,2, 3,4,5	FI., F2., P2.

II. FORMY OCENY - SZCZEGÓŁY

Efekt kształcenia	Na ocenę 2	Na ocenę 3	Na ocenę 4	Na ocenę 5
EK 1 - zna klasyfikację ujęć wód podziemnych i powierzchniowych i potrafi scharakteryzować poszczególne typy ujęć	nie zna klasyfikacji ujęć wód i nie potrafi scharakteryzować poszczególnych typów ujęć	zna klasyfikację ujęć wód podziemnych i powierzchniowych ale ma trudności z poprawnym scharakteryzowaniem poszczególnych typów ujęć	zna klasyfikację ujęć wód podziemnych i powierzchniowych i charakteryzuje poszczególne typy ujęć, popełniając drobne błędy	bardzo dobrze zna klasyfikację ujęć wód podziemnych i powierzchniowych i doskonale je charakteryzuje
EK 2 - zna problemy eksploatacyjne ujęć wód podziemnych i potrafi scharakteryzować metody regeneracji	nie zna problemów eksploatacyjnych ujęć wód podziemnych i nie potrafi scharakteryzować metod regeneracji	zna większość problemów eksploatacyjnych ujęć wód podziemnych oraz metod regeneracji studni, ale ma trudności z ich charakterystyką	zna problemy eksploatacyjne ujęć wód podziemnych i metody regeneracji studni, ale popełnia drobne błędy przy ich	doskonale zna i szczegółowo charakteryzuje problemy eksploatacyjne ujęć wód podziemnych i metody regeneracji

5/7