Zadanie 1 zamknięte/0-2 pkt. /
• Obliczenia kalendarzowe - posługiwanie się kalendarzem w codziennym życiu.
Zadanie 2 otwarte/0-3 pkt. /
• Obliczenia kalendarzowe, rozpoznawanie znaków rzymskich w zapisie miesiąca, znajomość pojęć : jutro, pojutrze, wczoraj, przedwczoraj, posługiwanie się kalendarzem w codziennym życiu.
Zadanie 3 zamknięte/O-1 /
• Rozwiązywanie zadania tekstowego wymagające pamięciowego dodawania liczb w zakresie 50.
Zadanie 4 otwarte/0-2 pkt. /
• Znajomość nazw miesięcy oraz poprawność ich zapisywania w określonej kolejności,
Zadanie 5 zamknięte/O-1 pkt. /
• Rozwiązywanie zadania tekstowego wymagającego pamięciowego odejmowania liczb w zakresie 100.
Zadanie 6 otwarte/0-3 pkt. /
• Rozwiązywanie zadania tekstowego wymagającego mnożenia - obliczenia w zakresie 20. Zapisywanie formuł matematycznych i odpowiedzi.
Zadanie 7otwarte/0-2pkt. /
• Przedstawienie podanej kwoty za pomocą monet - znajomość monet będących w obiegu.
Zadanie 8 otwarte / 0 - 5 pkt. /
• - Rozwiązywanie zadania tekstowego wymagającego dowolnie wybranego sposobu liczenia elementów. Zapisywanie formuł matematycznych i odpowiedzi.
Średni wynik sprawdzianu wynosi 83% (18,2 pkt. na 22 pkt. możliwe do zdobycia). Najłatwiejszym okazało się zadanie 0, sprawdzające praktyczne umiejętności dokonywania prostych obliczeń zegarowych oraz zaznaczania pełnych godzin na zegarze, które prawidłowo rozwiązało 90% uczniów. Zadanie nr 4 również nie sprawiło uczniom dużych trudności. W tym zadaniu wykazali się znajomością kolejnych nazw miesięcy oraz poprawnością ich zapisu . Wykonało je 87,5% uczniów. Na podobnym poziomie wykonali zadanie nr 7, w którym wykazali się znajomością monet będących w obiegu. To zadanie wykonało 87% uczniów. Taki sam wynik procentowy uzyskali rozwiązując zadanie otwarte nr 8, które sprawdzało umiejętność wyboru dowolnego sposobu obliczenia, zapisywania