5109636517

SYLABUS

Nazwa przedmiotu	Psychologia
Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot	Zakład Psychologii Instytut Pedagogiki UR
Kod przedmiotu
Studia

Kierunek studiów	Poziom kształcenia	Forma studiów
Filologia rosyjska	1 stopnia	stacjonarne

Rodzaj przedmiotu

Przedmioty specjalizacyjne (przedmioty kształcenia nauczycielskiego)_

Rok i semestr studiów

Rok 1, semestr I i II

Imię i nazwisko koordynatora przedmiotu__dr Dominik Borawski

Imię i nazwisko osoby prowadzącej (osób dr Dominik Borawski prowadzących) zajęcia z przedmiotu__

_Cele zajęć z przedmiotu_

Zapoznanie studentów z podstawowymi zagadnieniami z zakresu psychologii ogólnej, pozwalającymi na zrozumienie i wyjaśnienie przyczyn zachowania, myślenia, i motywacji człowieka. Przedstawienie najbardziej znaczących pytań stawianych przez współczesną psychologię. Nauczenie umiejętności myślenia krytycznego.

Kompetencje ogólne:

Poznawcza orientacja w zakresie prezentowanych zagadnień, zwłaszcza umiejętność rozróżniania potocznych intuicji dotyczących mechanizmów psychologicznych a naukowo udowodnionych praw, modeli oraz wynikających z nich aplikacji praktycznych.

Kompetencje specyficzne:

Umiejętności stawiania nowych pytań dotyczących omawianej problematyki oraz intepretowania danych badawczych z zakresu psychologii._

Wymagania wstępne
Efekty kształcenia		Wiedza: l.Student potrafi zdefiniować podstawowe pojęcia i najważniejsze elementy teorii dotyczących min.: pamięci, uczenia się, uwagi, emocji i motywacji, myślenia. 2.Student potrafi wyjaśnić podstawowe pojęcia i najważniejsze elementy teorii dotyczących min.: pamięci, uczenia się, uwagi, emocji i motywacji, myślenia. 3.Student potrafi wyjaśnić różnice pomiędzy intuicyjnymi a naukowymi wyjaśnieniami podstawowych zjawisk psychologicznych. Umiejętności: l.Student potrafi krytycznie analizować tekst i materiał audiowizualny. 2.Student potrafi wyciągać wnioski z prezentowanych wyników badań. Kompetencje społeczne: l.Student potrafi współpracować w grupie. 2.Student potrafi wyrażać swoje zdanie, zachowując zarówno ostrożność w formułowaniu opinii jak i zdolność krytycznego myślenia.
	Forma(y) zajęć, liczba realizowanych godzin
Wykład: 75 godzin (semestr 1 -		45 godz.; semestr II - 30 godz.)