Gorący maj w studenckim ruchu naukowym
Jak co roku o tej porze dużo ciekawych wydarzeń w naszej uczelni, także w życiu studenckim. Chociaż są to wydarzenia o różnym charakterze, to można dostrzec w nich wspólny mianownik - studencki ruch naukowy. Od kilkunastu już lat zauważyć można coraz większy dynamizm w działalności studenckiego ruchu naukowego zarówno w zakresie naukowym jak i organizacyjnym. To bardzo pozytywne zjawisko i ważny element realizacji misji szkoty wyższej. To także ważne działania na rzecz integracji środowiska akademickiego w murach naszej uczelni, ale także środowiska akademickiego Krakowa. W dużej mierze jest to zasługą Pełnomocników Rektora AGH ds. kół naukowych, opiekunów i studentów działających w blisko 80 studenckich kolach naukowych, a także innych organizacji działających na rzecz studentów w tym Studenckiego Towarzystwa Naukowego. Ale po kolei.
11 maja br. odbyła się XUII Sesja Studenckich Kól Naukowych pionu hutniczego. Jest to jedna z dwóch dużych studenckich sesji odbywających się w ramach obchodów tradycyjnych dorocznych świąt w AGH (Dzień Hutnika, Barbórka). Sesje te są największym przedsięwzięciem tego typu w skali kraju. XLIII Sesja Studenckich Kól naukowych to prezentacja ponad 320 prac przygotowanych przez ponad 400 autorów - studentów członków studenckich kół naukowych pionu hutniczego, w którym aktualnie zarejestrowanych jest i w większości działa 54 kola. Referaty prezentowane były w 25 sekcjach tematycznych obejmujących bardzo szerokie spektrum dziedzin i dyscyplin naukowych. W tegorocznej sesji uczestniczyli także przedstawiciel kół naukowych z 4 innych uczelni krajowych i zagranicznych.
XLIII Sesję zainaugurowano w obecności przedstawicieli władz rektorskich i dziekańskich, opiekunów i studentów przedstawicieli kół, zaproszonych gości. Pełnomocnik Rektora ds. kół naukowych pionu hutniczego dr inż. L. Kurcz poinformował zebranych o aktualnym „stanie" kół w pionie hutniczym podkreślając wymierne wsparcie, jakiego udzielają kołom naukowym władze rektorskie i władze większości wydziałów skupionych w pionie hutniczym. Szczególne podziękowania dr inż. Leszek Kurcz skierował pod adresem władz wydziału Inżynierii Metali i Informatyki Przemysłowej za wyjątkowe, od lat, wspierania działalności kół naukowych pionu hutniczego, w szczególności kolejnych Sesji Studenckich Kół Naukowych organizowanych w ramach obchodów „Dnia Hutnika".
Otwierając XLIII Sesję w imieniu JM Rektora, Prorektor ds. kształcenia prof. Antoni Cieśla, podkreślił ważną rolę kół naukowych w uczel-
i indywidualnym rozwoju studenta. Życzył uczestnikom sesji i opiekunom naukowym kól, sukcesów w tej potrzebnej uczelni, ale przede wszystkim studentom, działalności. Następnie Prorektor prof. A. Cieśla wspólnie z Pełnomocnikiem dr. inż. L. Kurczem wręczyli opiekunom kól dyplomy uznania za pracę na rzecz studenckiego ruchu naukowego w AGH. Pełnomocnik podziękował także opiekunom - koordynatorom poszczególnych sekcji tematycznych za pomoc i współpracę przy realizacji dużego przedsięwzięcia jakim jest doroczna sesja. Serdeczne podziękowania za zaangażowanie i bezinteresowną pomoc złożył także zespołowi redakcyjnemu Wydawnictwa STN Pani dr Jadwigi Orewczyk Redaktor Naczelnej, dr. inż. Andrzejowi Gotdaszowi i mgr inż. Agnieszce Cebo oraz studentom z KN „Calo-ria". Inaugurację zakończył tradycyjny referat otwierający sesję, który w tym roku zaprezentowali przedstawiciele kola naukowego „Telefoners". Całość inauguracji poprowadzili, pełniąc honory gospodarzy studenci, członkowie koła naukowego „Caloria" - Róża Sierżega i Bartek Rak przy współpracy Pawła Zębatego, zapraszając na obrady w poszczególnych sekcjach tematycznych.
Niektóre sekcje przygotowały zaskakujące i sympatyczne rozpoczęcie obrad (sekcja Metaloznawstwa i Inżynierii Spajania - koordynator dr inż. Grzegorz Michta), a obrady w sekcjach, uzupełnione w wielu przypadkach interesującą dyskusją, trwały nawet do wieczora (sekcja Elektroenergetyków -koordynator Pani prof. Barbara Florkowska, sekcja Wibroakustyki - koordynator dr inż. Tadeusz Ka-misiński), wygrywając konkurencję z Juwenaliami, które także rozpoczęły się tego samego dnia.
W ramach corocznych sesji studenckich kól naukowych prowadzony jest konkurs na najlepsze referaty w poszczególnych sekcjach. Laureaci otrzymali nagrody, a dodatkowo laureaci I-go miejsca otrzymali dyplomy z rąk Rektora na uroczystym, zwołanym z okazji „Dnia Hutnika", posiedzeniu Senatu, które odbyło się w tym roku następnego dnia, czyli 12 maja br. Laureaci II i III miejsca otrzymali dyplomy z rąk Dziekanów na posiedzeniach Rad Wydziałów, na których działają kola naukowe. Dodatkowo od wielu już lat laureaci mają możliwości publikowania swojego dorobku naukowo-badawczego w specjalnym zeszycie naukowym wydawanym przez wydawnictwo Studenckiego Towarzystwa Naukowego i w wielu przypadkach jest to pierwszy krok do udanej kariery naukowej czy zawodowej przyszłego absolwenta. W tym kontekście jeszcze bardziej zasadne wydają się przemyślenia Pełnomocnika Rektora ds. kół naukowych dr. inż. L. Kurczą za-rialów XLIII Sesji, tym razem o roli kól naukowych w kształtowaniu sylwetki absolwenta uczelni. Jakby na potwierdzenie słów Pełnomocnika wypowiedzianych na zakończenie uroczystego wręczania dyplomów laureatom, po uroczystym Senacie jeden z zaproszonych gości, przedstawiciel przemysłu, porosił o wykaz laureatów XUII Sesji Studenckich Kół Naukowych (wykaz laureatów XLIII Sesji z tytułami prac w poszczególnych sekcjach tematycznych prezentujemy w tym wydaniu BIP).
Może to już nadszedł ten czas, kiedy po absolwentów naszej Uczelni ustawiać się będzie kolejka pracodawców?. Że tak właśnie będzie, już od lat, przekonuje nas swoim zaangażowaniem i działaniami na rzecz studenckiego ruchu naukowego Pełnomocnik dr inż. L. Kurcz. Cieszyć może również fakt coraz lepszej współpracy obu Pełnomocników Rektora AGH ds. Kół Naukowych pionów Górniczego i Hutniczego, wdzialaniach na rzecz studenckiego ruchu naukowego.
Sesja Laureatów
Równo tydzień po zakończeniu XLIII Sesji odbyła się, także już tradycyjnie, Sesja Laureatów, podczas której prezentowali swoje prace laureaci pierwszych miejsc w sekcjach tematycznych, dając uczestnikom możliwość przeglądu zagadnień podejmowanych przez