Forma zajęć - projekt |
Liczba godzin | |
Prl |
Plan, cele oraz zasady zaliczenia projektu. Podział studentów na dwuosobowe grupy projektowe. |
1 |
Pr2 |
Projekt nr 1: ..Obróbka i analiza obrazów mikroskopowych komórek” -omówienie celu, zasad i stosowanych narzędzi informatycznych. Praca samodzielna. |
2 |
Pr3 |
Weryfikacja postępów oraz praca samodzielna nad projektem pierwszym. |
2 |
Pr4 |
Zakończenie projektu pierwszego. Omówienie wyników poszczególnych projektów. |
2 |
Pr5 |
Projekt nr 2: „ Cyfrowe przetwarzanie i analiza zmian patologicznych, uwidocznionych na obrazach pozyskanych przy pomocy różnych metod diagnostycznych stosowanych w medycynie” - omówienie celu, zasad i stosowanych narzędzi informatycznych. Praca samodzielna. |
2 |
Pr6 |
Weryfikacja postępów' oraz praca samodzielna nad projektem drugim. |
2 |
Pr7 |
Zakończenie projektu drugiego. Omówienie wyników poszczególnych projektów. |
2 |
Pr8 |
Krótkie prezentacje multimedialne wybranych projektów. Zaliczenie. |
2 |
Suma godzin |
15 |
_STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE
NI Wykład multimedialny N2 Praca z oprogramowaniem N3 Prezentacja komputerowa N4 Konsultacje
N5 Pisemne opracowanie sprawozdańia/raportu_
OCENA OSIĄGNIĘCIA PRZEDMIOTOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
Oceny F - formująca (w trakcie semestru), P -podsumowująca (na koniec semestru) |
Numer efektu kształcenia |
Sposób oceny osiągnięcia efektu kształcenia |
FI |
PEK WOł |
Kolokwium zaliczeniowe na ocenę |
F2 |
PEK_U01 PEK_U02 |
1. Wykonanie zadań przewidzianych w instrukcjach roboczych. 2. Przygotowanie sprawozdań z zadań 3-7 |
F3 |
PEKJJ03 PEK_K01 |
1. Wykonanie projektów' nr 1 i 2 w grupach dwuosobowych. 2. Indywidualne opracowanie raportów' z projektów cząstkowy ch. 3. Przygotowanie prezentacji multimedialnej-fakultatywnie. |
PI wykład - ocena z kolokwium zaliczeniowego P2 laboratorium - ocena średnia z czterech najwyżej ocenionych sprawozdań, zaokrąglona w dół P3 projekt - ocena średnia z projektów cząstkowych, zaokrąglona w dól. Ocena końcowa może zostać podniesiona o 0,5 stopnia po przygotowaniu przez studenta prezentacji multimedialnej. |
3