4265275517

4265275517



TREŚCI ROGRAMOWE

Forma zajęć - ĆWICZENIA

Liczba

godzin

Ćw 1-2 Środowisko naturalne; zanieczyszczenia wody i powietrza. Porównanie warunków życia w ośrodkach przemysłowych i na wsi

2

Ćw 3-4 Ochrona środowiska; recycling, wykorzystanie materiałów wtórnych

2

Ćw 5-6 Zmiana klimatu, zagrożenia - artykuły prasowe

2

Cw 7-8 Postęp w technice; ważne wynalazki na przestrzeni wieków. Konstrukcja bezokolicznikowa „um ....zu ...”

2

Ćw 9-10 Wynalazcy z krajów niemieckiego obszaru językowego i ich wynalazki. Zdana okolicznikowe celu ze spójnikiem „damit”

2

Cw 11-12 Młodzi wynalazcy w Niemczech i na świecie. Wynalazczość na podstawie danych statystycznych

2

Ćw 13-14 Wybór i przygotowanie materiałów do prezentacji na temat „Najważniejsze wynalazki”

2

Ćw 15-16 Prezentacja wybranego wynalazku z wykorzystaniem środków multimedialnych

2

Ćw 17-18 Ważne ośrodki przemysłowe Niemiec, Austrii i Szwajcarii; poszukiwanie materiałów w dostępnych źródłach, sporządzenie i przekazanie informacji

2

Ćw 19-20 Ciekawostki geograficzne, kulturalne, architektoniczne z krajów D-A-CH - prezentacja wybranych materiałów ze stron internetowych.

2

Ćw21-22 Sprawdzian pisemny utrwalający zrealizowany materiał leksykalny i gramatyczny

2

Ćw 23-24 Praca z wybranym tekstem specjalistycznym z zakresu kierunku studiów. Użycie strony biernej do opisu procesów technologicznych

2

Ćw 25-26 Praca z tekstem specjalistycznym -c.d. Opis procesu technologicznego na wybranym przykładzie

2

Ćw 27-28 Formy zimowego wypoczynku. Poszukiwanie ofert w katalogach niemieckojęzycznych; porównania, uzasadnienie wyboru

2

Ćw29-30 Plany na ferie zimowe. Ewaluacja

2


NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE_

1.    - podręczniki do języka ogólnego i specjalistycznego

2.    - ćwiczenia z zastosowaniem środków audiowizualnych

3.    - prezentacje multimedialne_

4.    - słowniki specjalistyczne i słowniki on-line_

5.    - Internet_

6.    - plansze, plakaty, mapy_

SPOSOBY OCENY (F - FORMUJĄCA, P - PODSUMOWUJĄCA)

F1. - ocena przygotowania do zajęć dydaktycznych_

F2. - ocena aktywności podczas zajęć_

F3. - ocena za test osiągnięć_

F4. - ocena za prezentację._

P1. - ocena z testu zaliczeniowego

*) warunkiem uzyskania zaliczenia jest otrzymanie pozytywnych ocen ze wszystkich powyższych elementów.




Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć - ćwiczenia Liczba godzin Ćw. 1 Przedstawianie sekwencji
TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć - ćwiczenia Liczba godzin Ćw. 1 Wprowadzenie do
TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć - ćwiczenia Liczba godzin Ćw. 1 Przedstawianie sekwencji
TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć - PROJEKT Liczba godzin P 1 - Interfejs i środowisko programu
TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć - WYKŁADY Liczba godzin W 1 - Podstawowe przepisy i normy
TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć - wykład Liczba godzin Wyl Wprowadzenie do metrologii 3 Wy
TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć - wykład Liczba godzin Wy 1,2 Definicje modeli elementów obwodów
TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć - WYKŁADY Liczba godzin W 1 - Klasyfikacja procesów spajania i
TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć - WYKŁAD Liczba godzin W 1 - Klasyfikacja maszyn i urządzeń do
TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć - PROJEKT Liczba godzin PI. Jakość - filozofia, podstawowe
TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć - wykłady Liczba godzin Wyl Program przedmiotu, warunki
TREŚCI PROGRAMOWE FORMA ZAJĘĆ TEMAT LICZBA GODZIN SUMA GODZIN WYKŁADY 1. Anatomia i nauki
TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć - WYKŁADY Liczba godzin W l - Podział maszyn elektrycznych, ich
TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć - wykład Liczba godzin Wyl Wprowadzenie. Podział i znaczenie
TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć - wykłady Liczba godzin Wyl Zbiór liczb rzeczywistych:
Forma zajęć - ćwiczenia Liczba godzin Cwl Ćw2 Ćw3 Suma
TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć - wykłady Liczba godzin Wy 1 Opis przestrzeni. Przestrzeń jedno-,

więcej podobnych podstron