5167288102

Żaden ze studentów nie skorzystał z możliwości wskazania innych umiejętności niż zaproponowane w ankiecie.

8.    Cz\ uważa Pan/i. że dotychczasowa edukacja akademicka na studiach magisterskich przygotowała Pana/Pania do (potencjalnej) pracy w małej bibliotece gminnej?

Studia stacjonarne:

TAK 36(94,7%)

NIE 2 (5,3%)

Studia niestacjonarne:

TAK 15(83,3%)

NIE 3 (16,7%)

Wyniki zbiorcze:

TAK 51 (91,1%)

NIE 5 (8,9%)

9.    Pytanie do osób, które ukończyły studia licencjackie z dziedziny bibliotekoznawstwa/bibliologii.

Czy uważa Pan/i. że edukacja akademicka na studiach licencjackich przygotowała Pana/Pania do (potencjalnej) pracy w malej bibliotece gminnej?

Studia stacjonarne:

TAK 35 (94,6%)

NIE 2 (5,4%)

Studia niestacjonarne:

TAK 15(88,2%)

NIE 2(11,8%)

Wyniki zbiorcze:

TAK 50(92,6%)

NIE 4 (7,4%)

10.    które z przedmiotów realizowanych podczas Pana/Pani studiów w najwyższym stopniu - w Pana /Pani opinii - odpowiadają na potrzeby edukacyjne kandydatów do pracy w malej bibliotece gminnej ?

Studenci studiów stacjonarnych wskazywali następujące przedmioty: opracowani e zb i orów (14 wskazań) marketing (14 wskazań) czytelnictwo (14 wskazań)

-    gromadzenie zbiorów (8 wskazań)

-    zarządzanie i organizacja (7 wskazań)

-    literatura powszechna (5 wskazań)

-    historia literatury dla dzieci i młodzieży (4 wskazania)

-    przedmioty ze specjalizacji Bibliotekarstwo współczesne (4 wskazania),

-    historia literatury (3 wskazania) literatura polska (3 wskazania)