4. Grzesiuk L. red. (1994) Psychoterapia. Warszawa: Wydawnictwo naukowe PWN. (część II, rozdz. V) 5. Prochaska J. 0., Norcross J. C. (2006) Systemy psychoterapeutyczne. Warszawa: Instytut Psychologii Zdrowia PTP. Uzuoełniaiaca: 1. Goldstein E. (2003) Zaburzenia z pogranicza. Gdańsk: GWP. 2. Johnson S. (1998) Style charakteru. Poznań: Zysk i S-ka. 3. Leźnicka-Łoś A. Nauczyć się kochać. Warszawa: Jacek Santorski & CO Wydawnictwo. 4. McWilliams (2009) Diagnoza psychoanalityczna. Gdańsk: GWP. 5. Meyer R. (2003) Psychopatologia. Gdańsk: GWP. | ||
17. |
Forma zaliczenia poszczególnych komponentów przedmiotu, sposób sprawdzenia osiągnięcia zamierzonych efektów kształcenia - wykład:............ - ćwiczenia: ............ - laboratorium: ............ - konwersatorium: ............ - warsztat: Ocena aktywności na zajęciach, kolokwium końcowe dotyczące wiedzy teoretycznej. - inne: ............... | |
18. |
Język wykładowy polski | |
19. |
Obciążenie pracą studenta | |
Forma aktywności studenta |
Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności | |
Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem: - wykład: .......... godzin - ćwiczenia: .......... godzin - laboratorium: .......... godzin - konwersatorium: .......... godzin - warsztat: 30 godzin - inne:.......... godzin |
30 godzin |
4