różnych dyscyplin sportowych. 8.Organizow anie wycieczek klasowych i szkolnych. 9 Zachęcanie do korzystania z zajęć popołudniowych : w szkole ( „Sposób na nudę”, kółka zainteresowań, zajęcia sportowe itp.) i poza szkolą. |
warsztatowe | |||
VIII. Rozwój osobisty |
l.Samopoznanie 2. Pogłębienie odpow iedzialności za siebie i innych 3. Budow anie poczucia własnej wartości |
-mini wykład o strategiach wyboru -gry psychologiczne, - rozpracowy w anie problemu- burza mózgów - rozmowy |
- wychowawcy - pedagog - psycholog - nauczyciele przedmiotów - rodzice | |
IX. Profilaktyka niepowodzeń szkolnych |
1. Obserwacja uczniów pod kątem pojawiających się trudności i uzdolnień. 2. Diagnoza pcdagogiczno-psychologiczna na terenie szkoły i podanie pedagogiczno-psychologicznej 3. Objęcia ucznia/grupy uczniów specjalistycznymi zajęciami na ternie szkoły i poradni |
badanie diagnostyczne zaj. korekcyjno-kompensacyjne zaj .wyrównawcze |