3. Udział w opracowywaniu |
Praca w zespole |
Cały okres |
Sprawozdania. |
dokumentacji określającej zasady funkcjonowania |
wychowawczym. |
stażu |
Potwierdzenie |
placówki socjalizacyjnej |
Udział w opracowywaniu |
Według |
dyrektora. |
i ewent. ewaluacja. |
dokumentacji zespołu, udział |
potrzeb | |
w posiedzeniach zespołu. | |||
4. Poszerzanie swojej wiedzy |
Udział w różnorodnych |
W miarę |
Sprawozdanie, |
i umiejętności. |
formach doskonalenia |
możliwości |
kwestionariusz. |
zaw odowego zgodnie z |
ankiety. | ||
w łasnymi zainteresowaniami oraz potrzebami placówki. |
Mocne i słabe strony . | ||
warsztatach, udział w zajęciach organizowanych |
Wnioski. | ||
przez innych nauczycieli. Systematyczne zapoznawanie |
Świadectwa. | ||
się z najnow szą literaturą |
Potwierdzenie | ||
z zakresu pedagogiki |
dyrektora. | ||
i psychologii. |
Potwierdzenie | ||
Udział w zajęciach otwarty ch |
Według |
nauczycieli. | |
prowadzonych przez innych nauczycieli dyplomowanych. |
potrzeb |
Notatki, bibliografie. | |
5. Systematyczna i stała |
Współpraca z PCPR |
Według |
Potwierdzenie |
współpraca ze strukturami |
Kwidzyn; |
potrzeb |
dyrektora. |
samorządowymi i innymi |
Współpraca ze środow iskiem | ||
organizacjami |
lokalnym: Dzielnicowy’ Współpraca z placów kami opieki społecznej: Współpraca z placówkami opieki medycznej; Współpraca z sądem rodzinnym; Współpraca ze szkołami. | ||
ó.Wspólpraca z rodzicami |
Szukanie nowych sposobów |
Według |
Sprawozdanie. |
na efektywną w spółpracę z rodzicami wychowanków'. |
potrzeb |
Potwierdzenie dyrektora. | |
7. Podejmowanie zadań |
Udział w rajdach. |
Według |
Potwierdzenie PTTK. |
dodatkowych. Organizacja |
kalendarza | ||
imprez, uroczystości, rajdów |
PTTK |
Sprawozdanie. | |
i wycieczek. |
Wycieczka tematyczna |
W miarę |
Potwierdzenie |
według zainteresowań dzieci. |
możliwości |
dyrektora. |
5