5662539651

56.Gumińska, Małgorzata : Wspomaganie rozwoju mowy dziecka / Małgorzata Gumińska // „Życie Szkoły”. - 2010, nr 8, s. 18-24

[Ogólna charakterystyka czterech okresów w procesie kształtowania i rozwoju mowy dziecka. Wskazówki dla nauczycieli sześciolatków pomocne w określeniu, kiedy konieczna jest konsultacja z logopedą. Przykłady ćwiczeń oddechowych, narządów artykulacji i słuchu fonematycznego]

Czytelnia Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej

57.Gutknecht, Małgorzata : Stymulacja otwartości i samoakceptacji w grupie edukacyjno-rozwojowej / Małgorzata Gutknecht // „Opieka, Wychowanie, Terapia”. - 1997, nr 1, s. 15-20. - Bibliogr.

[Stymulacja rozwoju emocjonalno-społecznego dzieci. Praca z dziećmi mającymi trudności adaptacyjne w młodszym wieku szkolnym]

Czytelnia Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej

58.Herzberg, Marta : Wspomaganie rozwoju emocjonalnego dzieci odrzucanych przez rówieśników / Marta Herzberg //„Chowanna”. - T. 1 (2010), s. [153]-160

[Założenia programu wspierania emocjonalnego dzieci odrzuconych przez rówieśników]

Czytelnia Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej

59.Kaczmarek, Beata : Metoda Glenna Domana w stymulacji rozwoju dzieci z uszkodzeniem mózgu / Beata Kaczmarek // „Szkoła Specjalna”. - 1994, nr 3, s. 158-165. - Bibliogr.

[Opis wybranych ćwiczeń]

Czytelnia Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej

60.Kamińska, Dorota : Wczesne wspomaganie rozwoju małego dziecka oraz jego rodziny / Dorota Kamińska // „Bliżej Przedszkola”. - 2007, nr 1, s. 26-27 [Cele wczesnego wspomagania rozwoju dziecka. Zadania UNICEF. Zapewnienie rodzinie dziecka pomocy w różnych zakresach np. udzielanie informacji, wsparcie psychiczne, poradnictwo rodzinne, prawne, itp. Placówki, w których może być prowadzone wczesne wspomaganie rozwoju dziecka] Czytelnia Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej