5662539682

b)    Formy nauczania:

W programie skorzystano z form podanych przez R. Więckowskiego (1993), który wyróżnia:

•    aktywność indywidualną (jednolitą i indywidualną zróżnicowaną),

•    aktywność zbiorową jednolitą (aktywność grupową; aktywność z całą klasą)

•    aktywność zbiorową zróżnicowaną.

c)    Środki dydaktyczne:

W programie wykorzystano podział środków według R. Więckowskiego (1993). Wyróżnia on środki:

•    techniczne: słuchowe (nagrania magnetofonowe, płyty CD), wzrokowo-słuchowe (filmy instruktażowe, programy multimedialne)

•    konwencjonalne: podręcznik, pomoce graficzne, modele, gry planszowe.

Środki:

S Plansze, piktogramy, etykiety

S Osobista kosmetyczka ucznia z przyborami i kosmetykami:

-    Grzebień lub szczotka do włosów

-    Pasta i szczoteczka do mycia zębów

-    Obcinaczka, pilniczek do paznokci

-    Ręcznik

-    Gąbka

-    Dezodorant

-    Perfumy

-    Szampon do włosów

-    Żel

-    Mydło

-    Krem do rąk, twarzy, balsam

-    Lakier do paznokci

-    Ozdoby na włosy

S Lustro